某公司用船來(lái)搬運(yùn)體積為1m3、密度為2×103kg/ m3的密封箱,搬運(yùn)的方法是:把部分密封箱放在船上,另一部分密封箱用鋼繩固定在船體外并使密封箱浸沒(méi)在水中如圖所示。船最大排水量為200噸,船自重為100噸。求:

(1)每個(gè)密封箱的質(zhì)量
(2)船體外每個(gè)密封箱對(duì)鋼繩的拉力
(3)船行駛時(shí)所受阻力與速度的關(guān)系圖像如圖所示,則當(dāng)船以15m/s的速度勻速行駛時(shí)船的功率是多少?

(4)某次搬運(yùn)時(shí)把20個(gè)密封箱固定在船體外,則船一次最多能運(yùn)多少個(gè)密封箱?
(1)2×103kg(2)104N(3)1.8×106W(4)60個(gè)

試題分析:(1)每個(gè)密封箱的質(zhì)量m=ρv=2×103kg/ m3×1 m3=2×103kg    2分
(2)每個(gè)密封箱在水中受到的浮力:
Fvg=1×103kg/ m3×1 m3×10N/kg=104N                           1分
每個(gè)密封箱對(duì)鋼繩的拉力
F="G-" F="mg-" F=2×103kg×10N/kg-104N=104N                        1分
(3) 由圖像可知:當(dāng)船以15m/s勻速行駛時(shí)阻力為f =1.2×105N        1分
因?yàn)榇瑒蛩傩旭偅訤=f                                           1分
此時(shí)船的功率P=FV=1.2×105N×15m/s=1.8×106W                       1分
(4)20個(gè)密封箱的排水量
m箱排=20ρv=20×1×103kg/ m3×1 m3=2×104 kg                        1分
船和密封箱的總的最大排水量
m箱總=m+ m箱牌=(200×103+2×104)kg=2.2×105 kg
m箱總=m+m
m= m箱總- m=2.2×105 kg-100×103=1.2×105 kg                      1分
船最多能運(yùn)密封箱的數(shù)目n=1.2×105 kg÷2×103kg=60個(gè)                1分
點(diǎn)評(píng):應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)較多,重要的是公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是第三問(wèn)中能從圖像中找出有用條件進(jìn)行解題,第四問(wèn)中關(guān)鍵是求出總的排水量。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

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(1)坦克的重力。
(2)坦克靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(3)坦克以額定功率行駛10min,發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)假如世界沒(méi)有摩擦力,將會(huì)出現(xiàn)什么情景?請(qǐng)你設(shè)想出一種合理的情景。
答:                                                              
(2)假如地球上的物體所受的重力突然消失,將會(huì)出現(xiàn)什么情景?請(qǐng)你設(shè)想出一種合理的情景.
答:                                                             

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

我們已經(jīng)知道,肺活量是一個(gè)人做最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體的體積,單位是毫升(ml).肺活量是身體機(jī)能的重要指標(biāo)之一,對(duì)青少年的成長(zhǎng)及日后身體是否健康都關(guān)系重大.我們要注意增強(qiáng)自身的肺活量.如圖所示是一種測(cè)定肺活量的實(shí)用方法.圖中A為倒扣在水中的開(kāi)口薄壁圓筒(圓筒壁體積忽略不計(jì)),測(cè)量前排盡其中的空氣(即測(cè)量前筒內(nèi)充滿水).測(cè)量時(shí),被測(cè)者吸足空氣,再通過(guò)B盡量將空氣呼出,呼出的空氣通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入A內(nèi),使A浮起.測(cè)得圓筒質(zhì)量為m,橫截面積為S,筒底浮出水面的高度為H,大氣壓強(qiáng)為p0,水的密度為ρ,求:
(1)此時(shí)圓筒內(nèi)空氣的體積.
(2)筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng).
(3)“肺活量體重指數(shù)”是人體重要的呼吸機(jī)能指數(shù),它主要通過(guò)人體的肺活量與體重的比值來(lái)反映肺活量和體重的相關(guān)程度,用以對(duì)不同年齡、性別的個(gè)體與群體進(jìn)行客觀的定量比較分析.
肺活量體重指數(shù)=,單位是ml/kg;
例如,我國(guó)初三年級(jí)男學(xué)生肺活量體重指數(shù)標(biāo)準(zhǔn):67以上為優(yōu)秀;50~66為良好;33~49為及格;32以下為不及格.如果體重60kg的小強(qiáng)用上面的肺活量測(cè)試儀測(cè)肺活量,測(cè)得H=18cm,已知筒A的質(zhì)量為200g,橫截面積為200cm2,請(qǐng)計(jì)算他的肺活量體重指數(shù)是多少?

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(2007?十堰)“和諧號(hào)”列車是全國(guó)鐵路第6次提速后開(kāi)行的新型列車,若該列車在某段鐵路上運(yùn)行的速度為216Km/h(相當(dāng)于60/s),距離橫穿鐵路的行人300m的列車,只需    s就能到達(dá)他面前.車站站臺(tái)上的候車安全線從1m增加到2m,是因?yàn)榭焖傩旭偟牧熊嚂?huì)使周圍的空氣流速    (填“增大”、“減小”、或“不變”),壓強(qiáng)    (填“增大”、“減小”或“不變”),容易造成靠近鐵路等車的旅客被狂風(fēng)卷入車底.

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十多天前海安縣的體育中考順利結(jié)束.跳繩考試時(shí),小麗同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),連續(xù)跳躍150次,獲得跳繩項(xiàng)目的滿分.已知小麗的質(zhì)量為45kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2,跳繩的平均高度為5cm.(g取10N/kg)回答下列問(wèn)題:
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

圖為一種浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設(shè)計(jì),這是通過(guò)                    
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為幾種常見(jiàn)儀器的使用過(guò)程,指出其中的使用不當(dāng)之處:

甲:                                                          。
乙:                                                          。
丙:                                                          

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如下表所示,現(xiàn)在市場(chǎng)上制成賽車的車架有各種不同的材料,這些材料的部分技術(shù)指標(biāo)如表:

⑴若車架的體積約為2.5×10—3m3,則最輕的車架質(zhì)量是多大?
⑵運(yùn)動(dòng)員騎著一輛賽車在平直公路上勻速行駛500m,所用時(shí)間是50s,假設(shè)自行車在行駛過(guò)程中受到的阻力是120N,在這段過(guò)程中,該運(yùn)動(dòng)員的功率是多少?
⑶若運(yùn)動(dòng)員和賽車的總重是600N,每個(gè)車胎與地面的接觸面面積是40cm2,該運(yùn)動(dòng)員騎車比賽時(shí),賽車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案