【題目】CFXB型熱水壺的原理圖如圖所示,它有加熱和保溫兩檔,通過開關S進行調(diào)節(jié),、為電熱絲,、阻值恒定不變。求:
(1)在保溫擋正常工作時,電路中的電流是多少?
(2)電熱絲、的阻值分別為多大?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2分)如圖所示,是由微顆粒(1﹣50nm)制備得到新型防菌“納米紙”.在“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關的判斷正確的是( )
A.組成“納米紙”的分子間沒有間隙
B.油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力
C.“納米紙”可阻止細菌分子無規(guī)則運動
D. 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠
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【題目】將電阻分別為和的、兩個燈泡,按甲乙兩種方式連接在如圖所示的電路中,已知,則下面分析正確的是
A. 圖甲中燈比燈亮
B. 圖乙中燈比燈亮
C. 圖甲中燈比圖乙中燈亮
D. 圖甲中的總功率比圖乙中的總功率要大
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【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖a所示.圖中電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“3.8V”字樣.
(1)請你用筆畫線代替導線.將圖中的實物電路連接完整.
(__________)
(2)正確連接實驗電路后,開關試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù).其故障原因可能是:_______.
(3)故障排除后開始實驗.當變阻器滑片滑到圖示位置時,電壓表的示數(shù)為3.0V.接著應將滑片向_________滑動,直至燈泡兩端電壓為額定電壓,此時電流表的示數(shù)如圖b所示,則燈泡的額定功率為_________W.
(4)實驗時某小組學生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗.于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻(阻值適當)和一個單刀雙擲開關(符號為:),借助原有的實驗器材,順利完成了實驗.假如由你來做該實驗,要求電路只連接一次,請設計實驗方案.
①在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(__________)
②簡述實驗步驟:________________________.(用相應的字母表示測出的物理量)
③寫出燈泡額定功率的表達式P額=___________.(用已知量和測量量表示)
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【題目】物業(yè)工作人員來王明家收電費,他觀察到王明家電能表的情況如圖所示,然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是。若按計費,王明家本月應繳電費_____元;當王明家只有一盞電燈單獨工作時,3min內(nèi)轉盤正好轉過5圈,則該燈泡的功率為____W;若家中已有200W的電視機一臺,700W的電飯鍋一只,則王明家的電路上最多可接“220V 40W”的電燈_________盞。
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【題目】我們在探究問題時,經(jīng)常用到“控制變量法”、“轉換變量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要實驗方法。
例:探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的操作過程如圖所示。
比較圖甲和圖乙,可以得出_____;
比較圖乙和圖丙,可以得出_____;
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【題目】圖是課本“探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與導體電阻間關系”的實驗裝置,兩個透明容器中封閉著等量的空氣,電路正確連接后,通電進行實驗過程中,下列說法正確的是
A. 左邊容器電阻絲中的電流比右邊容器電阻絲中的電流大
B. U形管中液面高度的變化反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少
C. 要保持兩個電阻絲兩端電壓相等
D. 通電時間相同,兩個容器中空氣吸收的熱量相同
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【題目】如圖所示的電路圖中,下列說法錯誤的是
A. 斷開S1、S2,閉合S3電路是通路
B. 斷開S3、S2,閉合S1電路 是通路
C. 斷開S1、S3,閉合S2電路是通路
D. 斷開 S1,閉合S2、S3電路 是短路
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【題目】神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,說話時發(fā)出聲音是因為聲帶在_____,聲音很大是因為聲音的_____(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)很大!版隙鹑枴彼鼣y帶的月球車實現(xiàn)了中國首次月面軟著陸(如圖所示).月球車利用兩塊太陽能電池板將_____轉化為電能,供小車勘探活動。移動電話是通過_____ 傳遞聲音信息的。
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