【題目】如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動(dòng)，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象．在木塊勻速滑動(dòng)的過程中，下列說法正確的是（ ）
A.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
B.木塊第1次受到的拉力較大
C.木塊兩次的動(dòng)能一樣多
D.兩次拉力拉木塊的功率一樣大

【答案】A
【解析】解：A、從圖象上可以看出，木塊兩次都是作勻速直線運(yùn)動(dòng)，而做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力作用，所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等，故A正確； B、從用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊沿水平木板勻速滑動(dòng)，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不論其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力；故兩次實(shí)驗(yàn)的拉力和摩擦力均相等；摩擦力相等、拉力相等，故錯(cuò)誤．
C、影響動(dòng)能的因素有質(zhì)量和速度，從圖中可以看出第一次木塊運(yùn)動(dòng)的速度較大，而木塊所受的拉力不變，所以木塊第一次的動(dòng)能較大，故C錯(cuò)誤；
D、從圖中可以看出第一次木塊運(yùn)動(dòng)的速度較大，而木塊所受的拉力不變，根據(jù)公式P=FV可知，拉力第一次做功的功率大；故D錯(cuò)誤；
故選A．
（1）先判斷木塊兩次的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，然后根據(jù)二力平衡的條件分析拉力和摩擦力的關(guān)系；（2）根據(jù)速度的計(jì)算公式：v= 利用圖象形狀可以確定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．（3）根據(jù)影響動(dòng)能的因素進(jìn)行分析；（4）根據(jù)作用在物體上的拉力和在拉力方向上通過的距離，利用公式W=Fs比較兩次做功的多少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、100Ω的定值電阻各一個(gè)．
（1）連接電路時(shí)，滑動(dòng)變阻器滑片P要移到最端（選填“A”或“B”）．
（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流為A．
（3）將5Ω定值電阻換乘10Ω定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向（選填“A”或“B”）移動(dòng)，記錄此時(shí)各表的示數(shù)．
（4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復(fù)步驟（3），實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如表1所示．分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論是 ． 表1

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

定值電阻（Ω）

電流表示數(shù)（A）

1

5

2

10

0.18

3

20

0.09


（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小林問老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？老師指導(dǎo)小林分析了不能更換的原因．你認(rèn)為其原因是 ．
（6）若用該電路測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡功率，測(cè)得數(shù)據(jù)如表2所示． 表2

次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

0.4

1.0

1.5

2.0

2.5

電流I/A

0.08

0.16

0.19

0.22

0.24

①小燈泡的額定功率是W；
②為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于Ω的滑動(dòng)變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的措施中，為了減小摩擦的是( )

A. 機(jī)械表保養(yǎng)時(shí)上油

B. 防滑墊表面做得凹凸不平

C. 旋鈕側(cè)面制有條紋

D. 輪胎上制有花紋

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【題目】盛夏季節(jié)，一場(chǎng)特大暴雨突襲廣西某市，致使該市某中學(xué)一千多名師生被洪水圍困！武警某部官兵利用沖鋒舟為學(xué)校師生開辟了水上生命線。某只沖鋒舟自重為0.6×104 N，滿載時(shí)排開水的體積為1.5 m3，吃水深度為0.5 m。求：(已知ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)

(1)沖鋒舟滿載時(shí)底部所受水的壓強(qiáng)。

(2)沖鋒舟滿載時(shí)所受的浮力。

(3)假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60 kg，為保證安全，該沖鋒舟最多能承載多少人？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一節(jié)油車，裝滿了30m3的石油，為了估算這節(jié)油車所裝石油的質(zhì)量，從中取出了30cm3石油，稱得質(zhì)量是24.6克．問：
（1）油車中所裝石油的密度？
（2）這節(jié)油車所裝石油的總質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)掛一長方體物體逐漸浸入水中，圖乙是這個(gè)過程彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F隨金屬塊下表面在水中的深度h的變化情況，g取10N/kg．則（　�。�

A. 金屬塊的質(zhì)量為0.4kg

B. 金屬塊受到的最大浮力是2N

C. AB過程中，金屬塊受到的浮力逐漸減小

D. AC過程中，金屬塊底部受到水向上的最大壓強(qiáng)為800Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩個(gè)完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，且兩容器內(nèi)液體的深度相同，如圖所示，液體的壓強(qiáng)分別p1和p2 ， 桌面受到甲、乙兩容器相同壓力分別為F甲和F乙 ， 則下列判斷正確的是（ ）
A.p1＜p2 ， F甲=F乙
B.p1=p2 ， F甲＞F乙
C.p1＜p2 ， F甲＞F乙
D.p1＞p2 ， F甲=F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某工人站在水平面上，用100N的拉力向下勻速拉動(dòng)繩子，提起一浸沒在水中體積為1.2×10﹣2m3 ， 重360N的正方體物體．已知容器的底面積為24dm2 ． （物體始終浸沒在水中，且忽略水對(duì)物體的阻力，ρ水=1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg）求：
（1）物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力；
（2）物體浸沒在水中時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了多少；
（3）提起物體時(shí)滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)．小明想測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度．

(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．

(2)用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該_____(填選項(xiàng)前的字母)．

A．向右調(diào)平衡螺母

B．向右盤中加砝碼

C．向右移動(dòng)游碼

當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測(cè)物塊的質(zhì)量為_______g.

(3)因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示順序，測(cè)出了該物塊的體積，則這種材料的密度是_________kg/m3.

(4)分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值_______(填“偏大”“不變”或“偏小”)．

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