下列現(xiàn)象中，通過做功改變內(nèi)能的是    (    )

A．人曬太陽感到暖和。    B．在蒸籠里加熱饅頭。

C．感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭。    D．電爐通電后，電熱絲變紅。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


 下列現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是

A．樹蔭下的圓形“光斑”              B．岸邊的樹木在水中的“倒影”

C．筷子在水面處“折斷”              D．夜晚，在路燈下看到自己的“影子”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在敲響大鐘時，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止了對大鐘的撞擊后，大鐘“余音未止”，其原因是 [   ]
A．一定是大鐘的回聲
B．有余音說明大鐘仍在振動
C．是因?yàn)槿说穆犛X發(fā)生“延長”的緣故
D．大鐘雖已停止振動，但空氣仍在振動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


一只刻度均勻但刻線位置不準(zhǔn)的溫度計，放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，示數(shù)是90℃；放在冰水混合物中，示數(shù)為6℃，那么，將它放在真實(shí)溫度為25℃的溫水中，它的示數(shù)是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


給你一個透鏡，怎樣用最簡單易行的方法判斷它是不是凸透鏡？（至少寫出兩種方法）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


某淀粉廠生產(chǎn)車間發(fā)生爆炸，造成多人死傷的重大事故。據(jù)專家現(xiàn)場勘查初步分析，事故原因可能是車間粉塵爆炸所致�！胺蹓m爆炸”產(chǎn)生的原因是由于懸浮于空氣中的粉塵 ( )

A．相互電中和時所發(fā)生的爆炸。

B．遇火源燃燒引起的連續(xù)爆炸。

C．自燃而引起的爆炸。

D．相互摩擦產(chǎn)生電火花而引起的爆炸。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


轎車的儀表盤上有一個顯示汽車車門關(guān)閉狀況的指示燈。只要四個車門中有一個沒有關(guān)好（即此時裝在未關(guān)好車門上的電鍵處于斷開狀態(tài)），指示燈就會發(fā)光從而提醒駕駛員。在圖24-11所示的四個電路中，設(shè)計正確的是 ( )

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖24-23 (a)所示，裝有部分水的試管豎直漂浮在容器內(nèi)的水面上，試管內(nèi)水面與容器底部的距離為h，試管壁的厚度不計，粗細(xì)均勻。現(xiàn)將某物塊放入試管，物塊漂浮在試管內(nèi)的水面上，試管仍漂浮在容器內(nèi)的水面上，此時試管內(nèi)水面與容器底部的距離為h’，如圖24-23 (b)所示，則h’________h（選填“>”、 “<”或“=”）。取走該物塊，將另一物塊完全浸沒在該試管水中，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)水面與容器底部的距離恰好又變?yōu)閔，如圖24-23 (c)所示，若試管橫截面積與容器橫截面積之比為1：5，則新放入的物塊密度為_________千克／米3。


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在“測滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

（1）此實(shí)驗(yàn)所用滑輪的個數(shù)至少是＿＿＿＿＿＿個，其中動滑輪有＿＿＿＿＿＿個；
（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿拉彈簧測力計；
（3）第一次實(shí)驗(yàn)測得滑輪組的機(jī)械效率是＿＿＿＿＿＿%；第二次實(shí)驗(yàn)時滑輪組的機(jī)械效率＿＿＿＿＿＿（填：“高于”、“低于”或“等于”）第一次的機(jī)械效率；
（4）比較兩次機(jī)械效率可知，滑輪組的機(jī)械效率的高低與＿＿＿＿＿＿有關(guān)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案