18．電話的基本原理是通過話筒與聽筒共同完成聲信號與電信號的相互轉(zhuǎn)化；微波與中、長波傳播速度相同．微波波長較短，因此頻率相對較高．

分析 （1）電話是靠電流來傳遞信息的，其基本的原理是：振動→變化的電流→振動；
（2）任何電磁波的速度都是相同的，波長、頻率和波速的關(guān)系是：波速=波長×頻率，用符號表示為：c=λf．

解答 解：（1）最簡單的電話由話筒和聽筒組成，話筒把聲音變成變化的電流，電流沿著導(dǎo)線把信息傳到聽筒，電流使聽筒的膜片振動，攜帶信息的電流又變成了聲音，所以電話的基本原理是通過話筒與聽筒共同完成聲信號與電信號的相互轉(zhuǎn)化．
（2）不同頻率（波長）的電磁波的波速都相同，所以頻率與波長成反比，因此波長越短，頻率就越高．
故答案為：電；高．

點評 本題考查了信息的傳遞和波速、波長與頻率的關(guān)系，屬于識記性內(nèi)容，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．春節(jié)期間，小華和媽媽到無錫旅游，買了一只宜興茶壺，如圖所示．她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度．于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g，再把壺蓋浸沒在裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g．（g取10N/kg），溢水杯的底面積為100cm2，則：
（1）壺蓋的重力為多少？
（2）壺蓋浸沒在裝滿水的溢水杯中時，所受的浮力多大？
（3）這種材料的密度是多少？
（4）壺蓋放入溢水杯前后，溢水杯對水平桌面的壓強(qiáng)改變了多少？？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小明在20s內(nèi)，用10N水平力拉著物體在水平地面上勻速運動了16m．物體運動的速度為0.8m/s，水平地面對物體的摩擦力大小為10N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)浮力時，發(fā)現(xiàn)密度計的刻度是不均勻的，并且密度計的粗細(xì)也是不均勻．他就認(rèn)為密度計刻度不均勻是由于粗細(xì)不均勻的引起的，如果用粗細(xì)均勻的玻璃管來做密度計，刻度就會均勻的．現(xiàn)有一根兩端封閉的裝有少量水銀圓柱形玻璃管，它的長度為L，底面積為S，總重量為G．現(xiàn)用它來制作密度計．請你證明密度計即使是粗細(xì)均勻的，刻度也是不均勻的（可用設(shè)計實驗方案的方法，也可用理論推導(dǎo)的方法）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．（1）請畫出圖甲中潛水艇所受重力和浮力的示意圖．（O點表示潛水艇的重心）
（2）圖乙是工人用撬棍撬起石塊的示意圖，O為支點．畫出阻力F2的力臂L2．畫出工人在A點施加的最小動力F1的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示為測量滑輪組機(jī)械效率的實驗裝置，每個鉤碼重1N，拉力大小為1.2N，若彈簧測力計向上移動30cm，則鉤碼上升的高度為10 cm，該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%，若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率將增大（選填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖，A是長方體木塊，B是長木扳，C是水平桌面，用水平拉力F拉B向左運動，讀出彈簧秤示數(shù)F′即可測出A受到的摩擦力，在B運動過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．木塊A相對于地面是運動的
B．只有木塊B勻速直線運動時，才有F=F′
C．木塊B運動過程中F′不變
D．木塊B加速時，F(xiàn)′變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．課下大家對生活中一些常見電器開展調(diào)查活動，以下是同學(xué)們活動交流時一些數(shù)據(jù)，符合事實的是（　　）
A．家用節(jié)能燈的額定功率約為300W
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C．一只100W的白熾燈正常發(fā)光1h，消耗1kW•h電能
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．質(zhì)量相等的兩個均勻?qū)嵭那蚣缀鸵�，他們的密度�?SUB>甲：ρ乙=1：2，則他們的體積之比V甲：V乙=2：1．現(xiàn)將甲乙兩球放入盛有足夠多的水的容器中，當(dāng)他靜止時水對兩球浮力之比為F甲：F乙=8：5，則甲球的密度ρ甲=0.8×103kg/m3（已知ρ水=1.0×103kg/m3）

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