【題目】放開吹足氣的氣球，氣球內(nèi)氣體由氣球嘴噴出，氣球會向相反的方向運(yùn)動說明（ ）

A. 接觸的物體才能產(chǎn)生力

B. 力可以改變物體的形狀

C. 力是一個物體對另一個物體的作用

D. 物體間力的作用是相互的

【答案】D

【解析】

因為力的作用是相互的，所以將吹足了氣的氣球嘴松開并放手，氣球內(nèi)氣體由氣球嘴噴出，氣球會向相反的方向運(yùn)動，故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一根足夠長的裝水的自來水管，甲同學(xué)在一端敲一下水管，乙同學(xué)耳朵貼在水管上的另一端聽到_______次敲擊聲。第一次聽到的聲音是_______傳播來的。若把此實驗移動月球上去做，另一端的人能聽到________次聲音。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是某種物質(zhì)在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過程中，溫度隨時間變化的圖像，根據(jù)圖像請你回答下列問題

（1）這是什么物質(zhì)？
（2）在AB、BC、CD、DE各段，該物質(zhì)處于什么狀態(tài)？
（3）在BC段與DE段，該物質(zhì)的溫度為什么不變？
（4）該物質(zhì)的熔點和沸點各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意解答
（1）如圖所示的四個情景是物理課本上的一些小實驗，它們說明了哪些物理現(xiàn)象？

A．說明 ， B說明 ．
C．說明 ， D說明 ．
（2）下面是兩個旅行家在戶外走散時的一段對話：
“叔叔！”我大聲喊道
“什么事，我的孩子？”一會兒之后，他問．
“我想知道，我們倆之間的距離約有多遠(yuǎn)？”
“這很簡單”…
請你根據(jù)上面的對話設(shè)計一個簡單的實驗，能快速測出他們之間的大致距離．
①實驗所需的器材：；
②應(yīng)測的物理量：；
③要知道他們之間的距離，還需用到的一個已知物理量： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年8月12日23時30分許，天津濱海新區(qū)開發(fā)區(qū)瑞海公司危險品倉庫發(fā)生爆炸，巨大火球撲向天空并帶來了強(qiáng)大的沖擊波，35歲的趙麗蓉和她的家人正在位于萬科海港城的家中熟睡，被驚醒的她們立即目睹了第二次爆炸，一個目測有百米高的火球像放禮花一樣敞開，3秒之后聽到爆炸聲并感受到最強(qiáng)沖擊波，家里的窗戶和門都炸飛了，整個樓有震感，天花板被震落，請問在這次事故中．
（1）為什么先看到火球，后聽到聲音？
（2）為什么爆炸能使建筑物受損嚴(yán)重？
（3）爆炸中心離趙麗榮家有多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】著名英國物理學(xué)家霍金2016年4月13日在紐約宣布，將與合作伙伴開發(fā)以激光推進(jìn)的微型星際“飛船”，力爭以光速五分之一的速度，在二三十年內(nèi)就可以飛越4光年以上，即“突破攝星”計劃，其中光在真空中的速度為________m/s，光年是________（選填“時間”或“長度”）的單位。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在給家庭電路布線時，電工師傅通常選擇紅、黃、綠（藍(lán)）三種顏色絕緣皮的導(dǎo)線，其中黃色作為接地線；綠（藍(lán)）色作為零線；紅色則作為______線。給大功率用電器供電的導(dǎo)線，應(yīng)該選擇橫截面積較______（選填：“大”或“小”）的銅芯導(dǎo)線，目的是為了________導(dǎo)線的電阻（選填：“增大”或“減小”）。當(dāng)導(dǎo)線或家用電器（如電視機(jī)、微波、電腦）著火時，首先應(yīng)___________電源。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】LED燈是一種高效的節(jié)能光源，其核心元件是發(fā)光二極管。發(fā)光二極管的主要材料是（　�。�

A. 半導(dǎo)體材料 B. 超導(dǎo)材料 C. 隱形材料 D. 納米材料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。小燈泡上標(biāo)有“2V”的字樣，R1 、R2均為定值電阻且R1 ∶ R2＝2 ∶ 1，只閉合開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)為0.2A，小燈泡正常發(fā)光；開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)變?yōu)?.5A，則下列結(jié)果中不正確的是（假設(shè)小燈泡燈絲的阻值不隨溫度的變化而變化）（　�。�

A. 定值電阻R1的阻值為10Ω

B. 小燈泡的電阻為20Ω

C. 定值電阻R2的阻值為5Ω

D. 電源電壓的大小為3V

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同步練習(xí)冊答案