如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲體在______.將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),接通電路,可清楚地聽到鈴聲,用抽氣機(jī)完全抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,就聽不到鈴聲,這說明______.

【答案】分析:①聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止;
②聲音傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以作為聲音的介質(zhì),真空不能傳聲.
解答:解:
用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動(dòng);將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),接通電路,可清楚地聽到鈴聲,用抽氣機(jī)完全抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,就聽不到鈴聲,這說明聲音傳播需要介質(zhì).
故答案為:振動(dòng);聲音傳播需要介質(zhì).
點(diǎn)評:此題考查了聲音產(chǎn)生和傳播的條件,都屬于基礎(chǔ)知識,難度較。
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明
發(fā)聲體在振動(dòng)
發(fā)聲體在振動(dòng)
;在月球上,作圖乙實(shí)驗(yàn),觀察到泡沫小球?qū)?!--BA-->
不能
不能
彈起.(選填“能”或“不能”)    

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明
發(fā)聲體在振動(dòng)(或音叉在振動(dòng)或發(fā)聲的音叉在振動(dòng))
發(fā)聲體在振動(dòng)(或音叉在振動(dòng)或發(fā)聲的音叉在振動(dòng))
;這里泡沫塑料球的作用是
將微小的振動(dòng)放大
將微小的振動(dòng)放大

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的;如圖甲、乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊與之完全相同的音叉會把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明聲波傳遞
能量
能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲體在
振動(dòng)
振動(dòng)
.將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),接通電路,可清楚地聽到鈴聲,用抽氣機(jī)完全抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,就聽不到鈴聲,這說明
聲音傳播需要介質(zhì)
聲音傳播需要介質(zhì)

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