有一條南北方向的河。某日上午，陽光很好，小明拿著照相機到河邊想拍一張有水中倒影的風(fēng)景照片，為此，小明應(yīng)站在        （      ）
A．河的東岸    Ｂ. 河的西岸     C.河心船上      D.任何方位都可以
A
應(yīng)該逆光拍攝，上午太陽偏東，所以想拍一張有水中倒影的風(fēng)景照片，應(yīng)該站在河的東岸，選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）在探究“平面鏡成像特點”的實驗時，

在桌面上豎直放一塊          作為平面鏡,把一只點燃的蠟燭放在鏡前，另外拿一只完全相同未點燃的蠟燭在鏡后適當?shù)囊苿�，直到看上去跟像完全重合，這樣做的目的有兩個：
①便于比較                                   ;
②便于確定                                   。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一人立于平面鏡前１ｍ處，他的像離鏡面            ｍ，若他向鏡面前進０.５ｍ，人和像間的距離變?yōu)?u>        ｍ。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

遙控器發(fā)出的不可見光線是        。若要探究驗鈔器熒光管發(fā)出的不可見光線否存在，可選用     。（選填“溫度計”、“鈔票”或“秒表”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，在桌子上鋪好一張大白紙，然后在中間畫一橫線，將一塊玻璃板豎直沿此直線放好，取兩段等長的蠟燭，將蠟燭A點燃放在玻璃板的前方，然后用另外一根蠟燭B在玻璃板的后方來回移動。

（1）調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到                   時， B的位置即為A的像所在的位置。
（2）找到A的像的位置后，連結(jié)蠟燭A和蠟燭B所在的位置，發(fā)現(xiàn)該連線與玻璃板所在直線         ，兩段蠟燭等長是為了比較像與物的           關(guān)系。
（3）若用平面鏡代替玻璃板，上述實驗         進行。（填 “能”或“不能”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

（1）在圖中，根據(jù)平面鏡成像特點畫出物體A B在平面鏡中所成的像.

（2）完成圖光路圖.（4分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,許可同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進行實驗，如圖所示．
(1)實驗時玻璃板應(yīng)該__________放置在水平桌面上；
(2)實驗器材選擇相同的兩個棋子A、B，其目的是為了
_______________________________            ；
(3)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，
便于                                         ；
(4)實驗中使用刻度尺，是為了測量                         ；
(5)若移去棋子B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上________（填“能”或“不能”）接收到棋子的像，這說明_______            _．
(6)若在實驗時，看不清棋子的像，請你幫他想個辦法看清棋子的像：                   。
(7)小明在實驗過程中,讓玻璃板沿00’軸方向(玻璃板與桌面的接觸部分)水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A_______移動(選填“向右”、“向左”或“不”)；他又將玻璃板繞00’軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像_________(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

．愛美之心人皆有之，早起之后面對穿衣鏡整理一番衣容是許多人的生活習(xí)慣．如圖所示，身高1.8m的阿剛直立在水平地面上，前面的豎直墻上鑲嵌的一塊平面鏡剛好能照出他的全身像，忽略他眼睛與頭頂間的距離，圖中已畫出他審視自己頭頂?shù)南竦墓饴罚?br />（1）畫出他通過鏡子看自己腳尖的像的光路．
（2）推算阿剛的穿衣鏡有多高．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）小楠在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃扳豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃扳前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：

(1)小楠選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是____________________。
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物________________關(guān)系。
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_____________關(guān)系。
(4)移去后面的蠟燭B，并存其所在位位置上放一光屏，則光屏上 
__________接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”)。
(5)小楠將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像_______________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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同步練習(xí)冊答案