如圖所示的是小明同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中O點(diǎn)為入射點(diǎn),ON為法線,面板上每一格對(duì)應(yīng)的角度均為10°.實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)入射光為AO時(shí),反射光為OB;當(dāng)入射光為CO時(shí),反射光為OD;當(dāng)入射光為EO時(shí),反射光為OF.

(1)將小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

入射光線

入射角/°

反射角/°

1

AO

2

CO

3

EO

(2)分析上述信息和數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:

a

b

c

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市樂亭縣初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,水面上方有一發(fā)光點(diǎn)B,水中另有一發(fā)光點(diǎn)C.人在空氣A處看到B在水中的位置就是C在水中的像的位置.畫出:

(1)B發(fā)出的光經(jīng)水面反射通過A點(diǎn)的光路圖;

(2)C發(fā)出的光通過A點(diǎn)的光路圖.

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如圖是某固體的熔化圖象,若測(cè)得從開始吸熱到開始熔化其吸收的熱量是2.1×103J,固體的質(zhì)量是100g,則這種固體的比熱容是

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中星湖濱小區(qū)有一個(gè)水池,在池底的中央安裝了一只射燈,池內(nèi)無(wú)水時(shí),射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑,如圖所示,現(xiàn)往池內(nèi)灌水,水面升至a位置時(shí),人看到亮斑的位置在P點(diǎn)(圖中沒有畫出),如果水面升至b位置時(shí),人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則( )

A.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方

B.P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的原處

C.P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方

D.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的原處

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一杯糖水,喝掉一半,剩下的半杯糖水( )

A.因質(zhì)量減半,所以它的密度減半

B.它的體積減半,所以密度減半

C.它的質(zhì)量、體積、密度都減半

D.雖然質(zhì)量和體積都減半,但密度卻不變

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北恩施州利川市初二段考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,一容積為3×10﹣4m3的瓶?jī)?nèi)盛有0.2kg的水,一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入到瓶中,當(dāng)烏鴉投入了25塊相同的小石子后,水面升到瓶口,求:

(1)瓶?jī)?nèi)石塊的總體積;

(2)石塊的密度.

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用同種金屬制成質(zhì)量相等的實(shí)心金屬球和金屬盒各一個(gè),把球放在封閉的盒內(nèi),它們恰好懸浮在水中,若把球與盒用細(xì)線相連,在水中靜止時(shí)仍有的體積露出水面,此時(shí)繩的拉力為20N.求:

(1)金屬的密度;

(2)空心金屬盒的體積;

(3)剪斷繩子,靜止時(shí)金屬盒露出水面的體積是多少?

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重為G的正方體靜止在水平面上,若在該正方體上表面的中央施加一個(gè)豎直向上的力,其大小為F(F<G),此時(shí)該正方體在豎直方向上所受合力的大小為( )

A.0 B.F C.G﹣F D.G

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為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù)填在了下表中:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體

質(zhì)量m/g

體積V/cm3

質(zhì)量/體積(m/V)g/cm3

1

鋁塊1

54

20

2.7

2

鋁塊2

108

40

2.7

3

松木塊1

108

216

4

松木塊2

10

20

(1)請(qǐng)完成表格中“質(zhì)量/體積”一欄(填上相應(yīng)的數(shù)值)

(2)比較第1、2(或3、4)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:同種物質(zhì),它的質(zhì)量和體積比值 ;

(3)比較1、2、3、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:不同的物質(zhì),它們的質(zhì)量和體積的比值

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