20．下列關(guān)于浮力的說法正確的是（　�。�
A．物體排開水的體積越大受到的浮力越大
B．物體浸沒在水中的深度越深受到的浮力越大
C．物體的密度越大受到的浮力越小
D．漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大

分析 阿基米德原理公式：F浮=ρ液gV排，要知道決定浮力大小的因素是ρ液和V排．

解答 解：A、由阿基米德原理公式：F浮=ρ液gV排可知，物體排開水的體積越大受到的浮力越大，故A正確；
B、當(dāng)物體完全浸入液體中時(shí)，V排不變，浮力不變，故B錯(cuò)誤；
C、由阿基米德原理公式：F浮=ρ液gv排可知，物體受到的浮力與液體的密度有關(guān)，與物體的密度無關(guān)，故C錯(cuò)誤；
D、漂在水面的物體如果排開液體的體積比沉在水底的物體排開液體的體積小，那么漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力小，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解決此類考查浮力變化的問題時(shí)，一定要從ρ液和V排這兩個(gè)因素分析考慮．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列圖中所示的實(shí)例，屬于減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
安全錘的敲擊端做成錐狀		B．
盲道由凸起的棱和圓點(diǎn)組成
C．
滑雪時(shí)穿上滑雪板		D．
斧頭用過一段時(shí)間要磨一磨

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．劉軍用如圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)．
（1）觀察她所做實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置，指出其中的錯(cuò)誤：溫度計(jì)的液泡接觸了燒杯的底部．
（2）糾正錯(cuò)誤后，進(jìn)行正確操作時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如下表：由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是99℃，此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填：“高于”“等于”或“低于”）．
　時(shí)間/min　12　3　4　5　6　7　8　9　…
　溫度/℃　8991　93　95　97　99　99　99　99　…

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．炎炎夏日即將來臨，明明家新購(gòu)置了一臺(tái)1kW 的空調(diào)；這臺(tái)空調(diào)正常工作時(shí)，通過它的電流為4.5A（結(jié)果保留一位小數(shù)）；已知他家原有用電器的總功率是5600W，若現(xiàn)在家中所有用電器同時(shí)正常工作，則電路消耗的總功率為6600W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．仔細(xì)觀察下面的三幅圖片，找出你得到的兩個(gè)正確信息．

①同種電荷相互排斥．②異種電荷相互吸引．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．乒乓球運(yùn)動(dòng)員用球拍擊球時(shí)，球和拍都變了形，這表明：力可以改變物體的形狀；還可以說明物體間力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）小麗同學(xué)組裝的裝置如圖甲所示，該裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤是溫度計(jì)接觸杯底，改正錯(cuò)誤后為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，請(qǐng)你提出一條合理的建議：減少水的質(zhì)量．
（2）小麗同學(xué)正確操作后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙，由圖象可知：當(dāng)時(shí)的大氣壓＜（選填“＜”、“＞”或“=”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（3）小芳同學(xué)在同一環(huán)境下同時(shí)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)且選用完全相同的實(shí)驗(yàn)器材，只是杯中的水比小麗多些．請(qǐng)你在乙圖中幫小芳同學(xué)大致畫出她繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖為一自行車的手閘，手捏處做的比較粗糙是為了增大摩擦力；手閘形狀被設(shè)計(jì)成扁扁的方形是為了增大受力面積從而減小壓強(qiáng)；當(dāng)需要?jiǎng)x車捏閘時(shí)，它相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿．（填“省力”或“費(fèi)力”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10． 一根均勻木棍長(zhǎng)度為L(zhǎng)，密度為p1．下端掛一質(zhì)量為m的小金屬塊后，能漂浮在密度為p2的液體中，如圖所示，此時(shí)木棍露出液面的長(zhǎng)度為h．用剪刀剪掉露出液面的木棍后，木棍再次靜止時(shí)露出液面的高度為$\frac{{ρ}_{1}}{{ρ}_{2}}$h．

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同步練習(xí)冊(cè)答案