斜面小車平均速度的實驗裝置如圖所示.試按圖填寫下列表格.


由計算可知,全程的平均速度為______,由此可知,物理學里所說的平均速度必須指明是在______內(nèi)的平均速度.
【答案】分析:(1)AB段的路程需要從刻度尺A、B兩點上讀出,時間需要用A和B兩次秒表讀數(shù)之差來計算
(2)BC段的路程需要從刻度尺上B、C兩點的距離之差讀出,不能只讀最后的100cm.時間需要用B和C兩次秒表讀數(shù)之差來計算
(3)AC段的路程需要從刻度尺上A、C兩點的距離之差讀出,時間需要用A和C兩次秒表讀數(shù)之差來計算
解答:解:(1)AB段路程是60cm=0.6m,小車通過AB段的時間是2s,所以AB段的平均速度v1===0.3m/s
(2)BC段路程是100cm-60cm=40cm,40cm=0.4m,小車通過BC段的時間是1s,所以BC段的平均速度v2===0.4m/s
(3)AC段路程是100cm=1m,小車通過AC段的總時間是3s,所以AC段的平均速度v3==≈0.33m/s
故答案為:數(shù)據(jù)見表格.
AB段BC段AC段
路程
s/m
時間
t/s
平均速度
v1/(m?s-1
路程
s/m
時間
t/s
平均速度
v2/(m?s-1
路程
s/m
時間
t/s
平均速度
v3/(m?s-1
 0.6 0.30.4 0.4 0.33 
0.33m/s、哪段路程(或哪段時間).
點評:本題考點:
1、對平均速度v=公式的掌握
2、刻度尺的讀數(shù)方法
3、時間的測量方法
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

斜面小車平均速度的實驗裝置如圖所示.試按圖填寫下列表格.


由計算可知,全程的平均速度為
0.33m/s
0.33m/s
,由此可知,物理學里所說的平均速度必須指明是在
哪段路程(或哪段時間)
哪段路程(或哪段時間)
內(nèi)的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小車從斜面上滑下,到底做的是什么運動呢?萬州中學物理興趣小組的同學通過自己的合作實驗進行了探究,他們認為測出小車在斜面的不同階段的平均速度,就可以做出初步判斷.于是他們設(shè)計了如下的實驗步驟:
(1)使斜面保持一定的坡度,把小車放在斜面頂端,金屬片放在斜面底端,測出小車至金屬片的距離S1=0.5m.
(2)讓小車從頂端滑下,并同時開始記時,測出小車滑至底端撞擊金屬片的時間t1=1s.
(3)根據(jù)測得的S1、t1,算出小車通過斜面全程的平均速度V1=
0.5m/s
0.5m/s

(4)將金屬片移至S1的中點,測出小車從斜面頂端滑過斜面上半段路程S2所用的時間t2=0.7s,則小車通過上半段路程的平均速度V2=
0.36m/s
0.36m/s

(5)求出小車通過下半段路程所用時間t3=
0.3s
0.3s
和平均速度V3=
0.83m/s
0.83m/s

(6)根據(jù)上述實驗步驟,算出V1、V2、V3,通過比較說明小車在斜面上面下滑時做的是
變速直線
變速直線
運動.V1、V2、V3之間的大小關(guān)系是
v3>v1>v2
v3>v1>v2

根據(jù)上面的實驗方案,請安要求作答:
(1)在測小車平均速度的實驗中,器材除了斜面、小車、金屬片之外,還需要兩個基本的測量工具,
刻度尺
刻度尺
秒表
秒表

(2)該實驗的實驗原理是
v=
s
t
v=
s
t

(3)根據(jù)實驗記錄完成上面填空.
(4)實驗中為了減小誤差,你有什么可行的措施(說出一點即可)
(5)除了通過實驗可以收集證據(jù)之外,你還能說出其他收集證據(jù)的方法嗎?(寫出一點即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)

(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:
v=
s
t
v=
s
t
.實驗中需要的測量工具有停表和
刻度尺
刻度尺

(2)實驗中使用的斜面的坡度
較小
較小
,(填“較小”或“較大”)其目的是:
便于測量時間
便于測量時間

(3)若S2的路程正好是全部路程的一半,小車通過下半段路程的平均速度VAB=
0.3
0.3
m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

斜面小車平均速度的實驗裝置如圖所示.試按圖填寫下列表格.


由計算可知,全程的平均速度為________,由此可知,物理學里所說的平均速度必須指明是在________內(nèi)的平均速度.

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