如圖甲所示，工人正試圖用扳手擰松工件上一個緊固的螺母，盡管他使出了渾身力氣，卻沒能成功。小明和小剛同學看到后，利用所學物理知識分別給他設(shè)計了一個新點子：小明設(shè)計的是在其它不變的情況下，取來一根繩子，將繩的一端系在扳手柄的上端，使勁拉繩的另一端，如圖乙所示。小剛設(shè)計的是在其它不變的情況下，取來一個較長的套筒，將套筒套在扳手柄上，用力扳套筒的上端，如圖丙所示。則：

(1)哪個同學設(shè)計的點子容易擰松螺母?答： (1分)

(2)分析說明這個同學的方法為什么容易擰松螺母? (2分)



（1）小剛（2）阻力、阻力臂不變時，動力臂增大，動力減小


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


汽車、摩托車上有許多地方要利用到鏡子，例如觀后鏡，車頭燈內(nèi)的反射鏡，其中觀后鏡應為____，車頭燈內(nèi)的反射鏡應為____。(均填“平面鏡”“凸面鏡”或“凹面鏡”)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小彤家使用的是瓶裝液化氣，每瓶中裝入的液化氣質(zhì)量為。液化氣的熱值取，水的比熱容為。

（1）的液化氣完全燃燒，釋放的熱量是多少？

（2）若整瓶液化氣完全燃燒釋放熱量的60%被利用，那么散失的熱量是多少？

（3）小彤想節(jié)約能源、降低能耗，若將上述散失的熱量全部利用起來，可以把多少千克初溫為的水加熱到。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


某人用杠桿提升200N的重物，當人在杠桿一端壓下 1m時，重物上升20cm，不計杠桿自重及摩擦等因素，則此人做功________J，若實際過程中人壓下一端的力為50N，則杠桿此時的機械效率為________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


按照題目要求作圖

    (1)杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用，護城河上安裝使用的吊橋就是一個杠桿，如圖所示，橋的重心在橋的中心，請在圖中畫出動力臂l1，和阻力臂l2．(2分)

    (2)要用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來，試在圖中畫出最省力的繞繩方法．(2分)

    (3) 如圖所示是一側(cè)帶有書柜的辦公桌，現(xiàn)在要用一個最小的力將其一端稍抬離地面，請畫出這個力的方向和這個力的力臂，并用“O”標明這個“杠桿”的支點。(2分)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


李翔同學在山上找到了一塊堅硬的石塊，他僅用直尺這一測量工具測出了石塊的密度。裝置如圖所示，主要實驗步驟如下：

A．用細線將輕質(zhì)直桿懸起來，懸點為O，并將一重物用細線懸于直桿O點左側(cè)的P點；

B．保持重物的懸點不變，將裝水的輕質(zhì)塑料袋用細線掛在直桿O點右側(cè)的某點，直桿處于水平靜止，用直尺測得該點到O的距離為30.0cm；

C．在溢水杯中裝滿水，將待測石塊緩慢浸沒在杯中，讓溢出的水全部流入輕質(zhì)塑料袋中；

D保持重物的懸點不變，將待測石塊用細線掛在直桿O點右側(cè)的某點，直桿處于水平靜止，用直尺測得該點到O的距離為12.0 cm；

(1)上述實驗步驟最佳順序是____ ___ (填入步驟前的字母)；(2分)

(2)已知水的密度為1.0×103kg／m3，可求得待測石塊密度為____ ____。(2分)


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


質(zhì)量相等.初溫相同的水和煤油，分別用兩個相同的電熱器加熱（不計熱損失），加熱過程中溫度隨時間變化的圖像如圖所示。下列判斷正確的是(     )

   A.甲的比熱容大，是水

   B.甲的比熱容大，是煤油           

   C.乙的比熱容大，是水

   D.乙的比熱容大，是煤油

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


按照題目要求作圖。

（1）根據(jù)圖中小磁針靜止時的位置，標出通電螺線管的N.

（2）如圖所示為揭開井蓋的示意圖，0為支點，請在圖中畫出拉力F的力臂L

圖15


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者關(guān)系，下列說法正確的是：（   ）

  A． 溫度高的物體，內(nèi)能一定大       B．物體溫度升高一定是吸收了熱量

  C ．物體吸收了熱量溫度一定升高     D． 物體溫度升高內(nèi)能一定增加

查看答案和解析>>

同步練習冊答案