19.小鵬同學(xué)做“探究改變物體內(nèi)能”;的實(shí)驗(yàn),如圖所示.他用氣筒向裝有少量酒精的瓶?jī)?nèi)用力打氣的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能會(huì)增大(選填“增大”或“滅小”).當(dāng)他向瓶中繼續(xù)打氣,瓶塞從瓶口處跳出時(shí),觀察到瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生.這是由于瓶?jī)?nèi)的氣體對(duì)外做功使其內(nèi)能減小,溫度降低而液化(選填“增大”或“減小”).

分析 改變物體內(nèi)能的兩種方法:對(duì)物體做功、熱傳遞.對(duì)物體做功物體的內(nèi)能增加,物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減少;物體吸收熱量?jī)?nèi)能增加,物體放出熱量?jī)?nèi)能減少.

解答 解:
瓶子里裝有一些酒精,用力打氣,在瓶塞未跳起前,壓縮瓶?jī)?nèi)的氣體做功,瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能增加;繼續(xù)打氣,當(dāng)瓶塞跳起時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功,瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減少,溫度降低,使瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化成小水珠,出現(xiàn)白氣.
故答案為:增大;減。

點(diǎn)評(píng) 掌握改變物體內(nèi)能的兩種方法:做功和熱傳遞.物體內(nèi)能變化可能溫度變化,也可能是物態(tài)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列四幅圖中,利用流體流速越大壓強(qiáng)越小的原理來(lái)獲得升力的是( 。
A.
降落傘下降
B.
熱氣球升空
C.
火箭發(fā)射
D.
飛機(jī)起飛

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的說(shuō)法正確的是( 。
A.測(cè)量中的誤差和錯(cuò)誤都是可以避免的
B.多次測(cè)量求平均值可以避免錯(cuò)誤
C.改進(jìn)操作方法,選用精密測(cè)量工具,認(rèn)真細(xì)致測(cè)量,可以減小誤差
D.測(cè)量的誤差是由于未遵守操作規(guī)則而引起的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)科學(xué)的一種良好習(xí)慣.王璐同學(xué)對(duì)電學(xué)中的一個(gè)重要元件--滑動(dòng)變阻器的作用進(jìn)行歸納,發(fā)現(xiàn)除了“保護(hù)電路”這一作用外,它在不同電路中還有著不完全相同的作用,請(qǐng)你與她一起完成以下問(wèn)題:
(1)圖A是研究歐姆定律的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中:當(dāng)“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系”時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是改變電路中的電流和電阻兩端的電壓;當(dāng)“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系”時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是保持電阻兩端的電壓不變.
(2)圖B是伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了多次測(cè)量,從而可以進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)溫度對(duì)小燈泡燈絲電阻的影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.分析如下用電器銘牌,各用電器在正常工作時(shí),相同時(shí)間內(nèi)消耗電能最多的是( 。
A.
電飯鍋煮飯
B.
液晶電視機(jī)播放電視
C.
電熱水器燒水
D.
電冰箱保持箱內(nèi)低溫

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:

(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測(cè)量力臂大。
(2)如圖乙所示,杠桿的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)掛相應(yīng)的鉤碼后,杠桿在水平位置平衡;若將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿右(選填“左”或“右”)端會(huì)下沉.
(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí),其示數(shù)大小將變大.
(4)如圖丁所示,已知每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為2cm,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小為3N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的電現(xiàn)象后,小紅同學(xué)周末就著急著利用自己的電學(xué)器材試著連接兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光的電路,在她剛連好最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡就立即發(fā)光.就小紅的這次實(shí)驗(yàn)
(1)你覺(jué)得在連接電路的過(guò)程中有什么不足的地方?
(2)你不用任何其他的器材能判斷出小紅連接的電路是串聯(lián)還是并聯(lián)嗎?
(3)你對(duì)小紅的這次活動(dòng)如何評(píng)價(jià)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.一臺(tái)四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為3000r/min,則4s內(nèi)活塞往復(fù)200次,對(duì)外做功100次,完成400個(gè)沖程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.電工師傅在幫某個(gè)家庭檢修電路故障時(shí),用一盞標(biāo)有“220V 40W”的完好燈泡L0(檢驗(yàn)燈泡)取代保險(xiǎn)絲接入電路,如圖所示.電工師傅將其它用電器都斷開(kāi),只保留了L1、L2兩個(gè)燈泡所在支路,并經(jīng)過(guò)一系列的操作,確定了故障是L2發(fā)生了短路.則下列所描述的現(xiàn)象與電工師傅操作時(shí)所觀察到的現(xiàn)象相符的是( 。
A.只閉合開(kāi)關(guān)S、L0正常發(fā)光
B.只閉合開(kāi)關(guān)S、S1時(shí),L0和L1均發(fā)光,但都比正常發(fā)光暗
C.只閉合開(kāi)關(guān)S、S2時(shí),L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光
D.同時(shí)閉合三個(gè)開(kāi)關(guān),L0正常發(fā)光,L1和L2均不發(fā)光

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