【題目】如圖為探究焦耳定律的實驗裝置，用三個阻值均為5Ω電阻絲進(jìn)行實驗。過一段時間后，我們會發(fā)現(xiàn)_____（選填“左側(cè)”或“右側(cè)”）U型管中液面較高，說明電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_____有關(guān)；通過進(jìn)一步實驗可得到焦耳定律的表達(dá)式是______。實驗中R3的作用是________________。

【答案】左側(cè) 電流（大�。� Q=I2Rt 見解析

【解析】

[1][2]由圖知道，右容器內(nèi)部一個5Ω的電阻與容器外一個5Ω的電阻并聯(lián)后再與左容器內(nèi)部一個5Ω的電阻串聯(lián)，由并聯(lián)電路的電流特點知道，通過左容器內(nèi)電阻絲的電流大于通過右容器內(nèi)電阻絲的電流大，即I左＞I內(nèi)，又因為燒瓶內(nèi)的電阻值都是5Ω，所以，通電時間相等，會發(fā)現(xiàn)左側(cè)U型管中液面較高，即產(chǎn)生的熱量越多，說明電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小有關(guān)。

[3]通過進(jìn)一步實驗可得電流產(chǎn)生的熱量與電流的平方成正比，與電阻成正比，與通電時間成正比，即得到的表達(dá)式是

Q=I2 Rt

[4]實驗中R3與R2并聯(lián)，其作用是使通過R1、R2的電流不相等（或使通過R1的電流大于R2的電流）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實驗中，實驗室準(zhǔn)備的器材有：電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路：

(1)根據(jù)圖示的情況可知，________（填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，依據(jù)是________，說明電流一定時，________，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；

(2)當(dāng)滑片P向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)________（填“增加”或“減少”）說明________ ， 電磁鐵的磁性越強(qiáng)；

(3)電磁鐵在生活和實際中有著廣泛的應(yīng)用。以下利用電磁鐵的特點工作的是 （____）

A.電熱水壺 B.模型電動機(jī)

C.電磁繼電器 D.手搖發(fā)電機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈泡L1和L2（燈泡中只要有電流就能發(fā)光）相同，電源電壓小于燈泡的額定電壓，且保持不變，開關(guān) S由閉合到斷開，電路中

A. L1變亮，電壓表示數(shù)變小

B. L1變暗，電流表示數(shù)變大

C. L2亮起來，電壓表示數(shù)變大

D. L2亮起來，電流表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體加熱（不計熱量損失），如下圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖像，下列說法正確的是（　　）

A.A的比熱容與B的比熱容之比為2:1

B.A的比熱容與B的比熱容之比為2:3

C.都加熱t時間，B吸收熱量比A吸收熱量多

D.A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，電壓表V的示數(shù)為U、電流表A1、A2、A的示數(shù)分別為I1、I2、I；且電流表A示數(shù)的變化量為△I、電流表A2示數(shù)的變化量為△I2。則下列選項中比值變大的是（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中，杠桿調(diào)平衡后，將兩個體積相同的重物分別掛在杠桿兩側(cè)的A、B處，杠桿仍然平衡。則兩重物重力大小之比GA∶GB=3∶5，若將兩重物同時浸沒在水中，則杠桿的____端將上升。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題。

汽車防凍液

汽車在行駛時，發(fā)動機(jī)的溫度會升得很高。為了確保安全，可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻。實際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長時間開車也不容易沸騰。

有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點、沸點不同，具體數(shù)值參見下表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）。

防凍液含量/%

30

40

50

60

70

80

90

混合液的凝固點/°C

-17

-28

-37

-49

-48

-46

-28

混合液的沸點/°C

103

104

107

111

117

124

141

在給汽車水箱中加防凍液時，宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃。

(1)防凍液含量由30%逐漸增大到90%，混合液的凝固點的變化情況是______；混合液的沸點的變化情況是______；（均選填字母）

A.逐漸升高B.逐漸降低C.先升高后降低D.先降低后升高

(2)請在題圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關(guān)系圖像（要求先描點，后用平滑的曲線連接）；

（__）

由圖像可以推知，防凍液的含量達(dá)到75%時，混合液的沸點大約是______℃；

(3)用純水作為汽車發(fā)動機(jī)的冷凍液的危害：在低溫環(huán)境中，一方面純水更容易凝固；另一方面水凝固時體積______（選填“變大”、“變小”、或“不變”），可能會導(dǎo)致水箱破裂。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個額定電壓為220V，保溫功率為32W，加熱功率為1000W的電熱水器的電路圖。只閉合開關(guān)S1，電熱水器處于保溫狀態(tài)；同時閉合開關(guān)S1、S2，電熱水器處于加熱狀態(tài)。把該電熱水器接入220V的家庭電路，使它處于正常加熱狀態(tài)，通電5min，恰好能使2kg水的溫度升高25℃，水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg℃)。求：

(1)這個過程中，2kg的水吸收的熱量是多少？

(2)電熱絲R2的阻值是多少？

(3)該電熱水器的加熱效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是電阻甲和乙的 U-I圖像，小明對圖像信息作出的判斷，正確的是（　�。�

A.當(dāng)甲兩端電壓為0.5V 時，通過它的電流為0.3A

B.當(dāng)乙兩端電壓為1V，其電阻值為0.4Ω

C.將甲和乙串聯(lián)，若電流為0.4A ，則它們兩端的電壓為3V

D.若甲和乙并聯(lián)，若電壓為2.5V ，則它們的干路電流為0.5A

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