5．速度是運動物體在單位時間內(nèi)所通過的路程，它表示物體運動快慢的物理量．若某物體的運動速度為5米/秒，它表示的物理意是：物體在1秒內(nèi)通過的路程為5米．

分析 （1）速度是描述物體運動快慢的物理量．
（2）速度是物體在單位時間內(nèi)通過的路程．
（3）據(jù)速度單位來解釋意義即可．

解答 解：據(jù)課本知識可知，速度是運動物體在單位時間內(nèi)所通過的路程，它表示物體運動快慢的物理量．
若某物體的運動速度為5米/秒，它表示的物理意是物體在1秒內(nèi)通過的路程為5米；
故答案為：單位時間；路程；物體運動快慢；物體在1秒內(nèi)通過的路程為5米．

點評 本題考查了速度的定義、物理意義及單位的意義等知識點，都是比較基礎的內(nèi)容．

練習冊系列答案
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13．下列單位中：①米、②微米、③納米、④光年，其中屬于長度單位的是（　�。�
A．①B．①②C．①②③D．①②③④

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11．完成下列作圖
（1）重力為2牛的木塊靜止在斜面上，請在圖1中畫出木塊所受重力的示意圖．
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18．下列物體中，利用了材料的導電特性的是（　　）
A．鐵門B．內(nèi)燃機的散熱金屬片
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10．用如圖所示的滑輪組提升重物，若貨物的重用G物表示，動滑輪重用G動表示，拉力用F表示．
（1）若不計摩擦和繩重，請你利用W總=W有+W額推導出F=$\frac{{G}_{物}+{G}_{額}}{3}$．
（2）若考慮摩擦不計繩重，已知動滑輪重30N，貨物重360N、上升速度是0.3m/s，拉力F的功率是180W，求：
①繩子自由端拉力F？
②滑輪組的機械效率η？
③貨物上升3m過程中，克服摩擦力做的功？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小王和小高同學為了探究導體中電流與電壓的關系，他們用甲、乙、丙三個導體進行實驗，試驗中多次改變導體兩端電壓大小，并將測量數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二和表三中．
表一（導體甲）
序號電壓（伏）電流（安）電壓/電流（伏/安）
      11.20.0620
22.40.1220
34.40.2220
45.60.2820
表二（導體乙）
序號電壓（伏）電流（安）電壓/電流（伏/安）
51.50.1015
62.40.1615
74.50.2815
85.60.3615
表三（導體丙）
序號電壓（伏）電流（安）電壓/電流（伏/安）
91.40.1410
102.40.2410
113.60.3610
124.60.4610
①初步分析比較表一、表二或表三中第二列與第三列的電流與電壓變化的倍數(shù)關系及相關條件，可得出的初步結論：對同一導體，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比．
②分析比較表一、表二、表三中第四列的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的結論是：對于同一導體，導體兩端電壓與通過導體電流的比值相同；對于不同導體，導體兩端電壓與通過導體電流的比值不同．物理學中把導體兩端電壓與通過導體電流的比值叫做該導體的電阻．
③分析比較實驗序號2、6 與10 中的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的結論是：不同導體導體兩端電壓相同時，電壓與電流的比值越大，即導體的電阻越大，導體中的電流越小，說明導體對電流有阻礙作用．

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14．“PZ220-100“的燈泡，接在220伏電路中，求：
（1）通過燈泡電流有多大？
（2）這時燈泡電阻有多大？
（3）若將該燈泡接在210伏的電路中，實際發(fā)出功率是多大？

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15．小宇同學在探究聲音與物體振動快慢的關系時，將鋼尺的一端伸出桌面，用手撥動使其上下振動發(fā)出聲音．如圖所示，改變鋼尺伸出桌面的長度，用同樣的力再撥鋼尺，并仔細觀察鋼尺振動的快慢程度，傾聽并辨別鋼尺振動時發(fā)出的聲音的音調(diào)有無變化．超聲波可以粉碎結石，說明聲音具有能量．道路附近居民家安裝雙層玻璃窗，是在傳播過程中減弱噪聲．

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