如圖是兩種自動測定油箱內(nèi)油量的原理圖．R2是一只滑動變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端．圖1中油量表應(yīng)當由一只 表改裝而成，它的示數(shù)增大時，表明油箱內(nèi)油量 （填“增加”或“減少”）了．圖2中油量表應(yīng)當由 表改裝而成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇徐州賈汪區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，“套圈”出手后，從a點到c點的過程中（不計空氣阻力），下列說法正確的是（ ）

A．“套圈”由a到b過程中，動能逐漸增大

B．“套圈”由b到c過程中，動能逐漸增大

C．“套圈”在b點的機械能大于a點的機械能

D．“套圈”由a到b再到c過程中，重力勢能先變小后變大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇蘇州常熟市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小泉在學(xué)習(xí)研究液體蒸發(fā)的特點時，老師讓同學(xué)們用滴管從一燒杯中吸取酒精，在手背上滴一滴，體驗一下感覺，結(jié)果手臂上感覺涼涼的．這是什么原因造成的呢？同學(xué)們進行了實驗探究，過程如下．

【猜想】

猜想l：酒精蒸發(fā)時要吸熱，有致冷作用．

猜想2：酒精的溫度較低．

針對上述兩種猜想，老師讓同學(xué)們設(shè)計實驗方案進行驗證．

小泉仔細思考之后，設(shè)計了如下的實驗方案：

【實驗步驟】

（1）取三支完全相同的溫度計甲、乙、丙，用甲溫度計測出周圍環(huán)境的溫度記為t甲：

（2）用兩個相同的玻璃瓶分別裝有質(zhì)量和 相等的同種酒精，其中一個玻璃瓶是敞口的，另一個玻璃瓶口用塞子密閉，均放在相同的環(huán)境中．經(jīng)過較長時間后，同時用乙溫度計測量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t乙：用丙溫度計測量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t丙．

分析：

（1）比較 兩支溫度計示數(shù)，可以驗證猜想1：

（2）比較 兩支溫度計示數(shù)，可以驗證猜想2：

（3）若三支溫度計的示數(shù)出現(xiàn) 的關(guān)系，就能說明手背上滴酒精，感覺涼涼的是由于酒精蒸發(fā)吸熱，有致冷作用，而不是酒精的溫度較低．

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科目：初中物理 來源：2016屆四川綿陽鹽亭縣柏梓中學(xué)初三期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時，小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路中，用電流表測出通過A、B、C三點的電路分別為IA、IB、IC．關(guān)于它們之間大小關(guān)系，正確的是（ ）

A．IA=IB=IC B．IA=IB+IC C．IA＞IB=IC D．IA＜IB＜IC

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科目：初中物理 來源：2016屆上海楊浦區(qū)初三期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

自動電壓力鍋當鍋內(nèi)壓強過大或溫度過高時，發(fā)熱器都會停止工作，壓強過大時電鍵S過壓自動斷開，溫度過高時電鍵S過熱自動斷開．圖中反映了壓力鍋內(nèi)部電路的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州賈汪區(qū)初二期中物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，小孔前有一物體AB，請畫出AB經(jīng)過小孔成像的光路圖，并在光屏MN上標出AB所成的像．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州賈汪區(qū)初二期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在相同的溫度下，聲音在下列物質(zhì)中的傳播速度由大到小排列的順序是（ ）

A．空氣、水、銅 B．銅、空氣、水 C．水、銅、空氣 D．銅、水、空氣

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科目：初中物理 來源：2016屆廣西貴港市港南區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：計算題

某同學(xué)為了探究節(jié)能問題，分別用電磁爐和煤氣爐（使用煤氣）給質(zhì)量為2.5kg的水加熱，實驗數(shù)據(jù)如下表．

（煤氣的熱值是4.0×107J/m3，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）

氣、電能耗對比

氣、電能耗對比

加熱前

加熱后

電磁爐

煤氣爐

電磁爐

煤氣爐

水的溫度

15℃

15℃

95℃

95℃

電或煤氣的用量

0.00J

0.00m3

9.20×105J

4.00×10﹣2m3

（1）水吸收的熱量是多少焦？

（2）電磁爐和煤氣爐的效率分別是多少？（效率是指有效利用的能量與爐具消耗的總能量的比值）

（3）本實驗中，電磁爐和煤氣爐相比，哪一個更節(jié)能？為什么？

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科目：初中物理 來源：2015年福建省泉州市安溪縣中考物理質(zhì)檢試卷（解析版） 題型：選擇題

為了使電動機的轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變，下列措施可行的是（ ）

A．同時改變電流方向和磁場方向

B．使磁場增強

C．使電動機線圈中了電流增大

D．只改變電流方向或只改變磁場方向

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同步練習(xí)冊答案