2．假如要制作以下物品：
（1）雨衣（2）劃玻璃用的刀（3）奶瓶
在選擇制作材料時(shí)，你對(duì)材料的主要特性分別有什么要求？說(shuō)明理由．

分析 根據(jù)下列物品的用途結(jié)合物質(zhì)的物理屬性選擇合適的材料．物質(zhì)的屬性包含：密度、比熱容、硬度、透明度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、磁性等等．

解答 解：（1）制作雨衣的材料是塑料，是因?yàn)樗芰暇哂袩崴苄�，可回收利用�?br />（2）劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因?yàn)榻饎偸挠捕却�，可以將玻璃劃破�?br />（3）奶瓶有塑料奶瓶和玻璃奶瓶，制作奶瓶的材料要無(wú)毒，不含雙酚A塑料，研究發(fā)現(xiàn)雙酚A在加熱時(shí)能析出到食物和飲料當(dāng)中，用含雙酚A塑料奶瓶可能對(duì)嬰兒發(fā)育、免疫力有影響．

點(diǎn)評(píng) 不同物質(zhì)的性質(zhì)基本不同，決定了它們?cè)谟猛旧系牟煌�，生活中要多觀察，注重物理知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)際．牢記物質(zhì)的物理屬性是順利答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖1所示，小明在往墻上掛2008年北京奧運(yùn)吉祥物“福娃”的宣傳畫(huà)時(shí)，用自制的錘來(lái)檢查宣傳畫(huà)是否掛正，這是利用了重力的方向總是豎直向下的特點(diǎn)．如圖2所示．扳手?jǐn)Q緊螺母，乙（甲/乙）圖所示情況的效果好，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，夏天，我們常常將飲料和冰塊放在一起，制作“冰鎮(zhèn)飲料”．這是因?yàn)轱嬃虾捅鶋K的溫度不同，兩者之間發(fā)生了熱傳遞，冰塊的內(nèi)能增加（選填“增大”、“減小”或“不變”），飲料的內(nèi)能減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．畫(huà)出圖中（1）、（2）、（3）三圖中螺線管的繞線方式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的洪澇，給某些社區(qū)居民出行帶來(lái)了困難，居民們需借助皮劃艇進(jìn)出社區(qū)，某皮劃艇質(zhì)量為5千克，總體積為0.8米3，若用此皮劃艇運(yùn)載8人，試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明是否安全？（設(shè)人的平均質(zhì)量為50千克）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．小海在科學(xué)興趣小組活動(dòng)時(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)電路圖，并按圖連接電路，展開(kāi)實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中使用的R1、R2都是定值電阻，已知R1阻值為10Ω，R2阻值為20Ω，電源電壓保持不變．
（1）當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電路處于短路（選填“通路”、“短路”、“斷路”）狀態(tài)．
（2）當(dāng)a為電壓表，且S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，求電源電壓．
（3）當(dāng)S2閉合，S1斷開(kāi)，且a為電流表，此時(shí)電流表的示數(shù)為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是關(guān)于電磁現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．
是研究發(fā)電機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)裝置		B．
實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)
C．
是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)裝置		D．
是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．完成下列作圖．
（1）如圖1所示，在圓圈內(nèi)分別填入正確的電表符號(hào)，使開(kāi)關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光．
（2）某劇組為拍攝節(jié)目需要，設(shè)計(jì)了如圖2所示拉力裝置來(lái)改變照明燈的高度，輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)．請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出：（1）杠桿所受拉力的力臂l1   （2）杠桿所受阻力F2的示意圖．
（3）在圖3中，補(bǔ)上適當(dāng)?shù)膶?dǎo)線，使L1和L2并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制L1和L2，電流表測(cè)量L2中的電流．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．能量守恒定律的內(nèi)容：能量既不會(huì)憑空消滅，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其它形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量保持不變．能量守恒定律使人們意識(shí)到：任何一部機(jī)器都不能無(wú)中生有的制造能量，因此不能（能或不能）制造出永動(dòng)機(jī)．

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