2.將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球,出現(xiàn)如圖所示情形.下列推斷正確的是( 。
A.泡沫球帶正電B.泡沫球不帶電
C.泡沫球帶負(fù)電D.泡沫球可能不帶電、也可能帶負(fù)電

分析 帶電體能夠吸引輕小物體;同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

解答 解:據(jù)圖可知,此時(shí)帶正電的玻璃棒和泡沫球相互吸引,所以有兩種可能,即可能泡沫球不帶電,也可能泡沫球帶負(fù)電.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查帶電體的性質(zhì)和電荷間的相互作用規(guī)律,要綜合分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12. 如圖所示,水平地面上的輕質(zhì)圓柱形容器甲、乙分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精,甲、乙的底面積分別為S、2S.(g=10N/kg,ρ酒精=0.8×103千克/米3
(1)求甲容器中水的體積2×10-33,求水的質(zhì)量m
(2)求乙容器中0.1米深處酒精的壓強(qiáng)p酒精
(3)現(xiàn)有物體A,B(其密度、體積的關(guān)系如下表所示),請(qǐng)?jiān)谖矬wA,B和容器甲、乙中各選擇一個(gè),當(dāng)把物體放入容器中后(液體不會(huì)溢出,液面足夠高),可使液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量△p與容器對(duì)地面的壓強(qiáng)增加量△p的比值最小,求該最小比值.
物體密度(×103千克/米3質(zhì)量
A0.6m
B1.2m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.為了探究小球靜止在斜面上時(shí),沿斜面向上的拉力F的大小與哪些因素有關(guān),小紅用兩個(gè)所受重力G不同的光滑小球甲、乙和彈簧測(cè)力計(jì)等器材按圖(a)、(b)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),然后改變斜面與水平面的傾角θ繼續(xù)實(shí)驗(yàn),如圖(c)、(d)所示.(G<G,θ1<θ2<θ3,F(xiàn)1<F2<F3<F4

①由圖(a)、(b)及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是:小球靜止在斜面上時(shí),θ相同,G越大,F(xiàn)越大.
②由圖(b)、(c)、(d)及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是:小球靜止在斜面上時(shí),G相同,θ越大,F(xiàn)越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.相對(duì)普通晶硅光伏電池而言,薄膜光伏電池具有重量輕、厚度薄、可彎曲、成本低等優(yōu)點(diǎn).薄膜光伏電池是將光能轉(zhuǎn)化為電能.薄膜光伏發(fā)電站功率為0.7×106W;晶硅光伏發(fā)電站功率為1×106W(電站面積均為1萬(wàn)平方米).若太陽(yáng)的平均輻射功率為600W/m2,則薄膜光伏發(fā)電能量轉(zhuǎn)換效率為11.7%(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械的知識(shí)后,同學(xué)們就開始討論滑輪組的省力情況與它的機(jī)械效率是否有關(guān).小明認(rèn)為滑輪組越省力,效率越高;小麗同學(xué)認(rèn)為滑輪組的機(jī)械效率與是否省力無(wú)關(guān).請(qǐng)你以一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪為例在答題紙的圖中畫出繞法,并推導(dǎo)滑輪組的機(jī)械效率是否與它的省力情況有關(guān)(不計(jì)繩重及繩與滑輪之間的摩擦).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.小紅想探究凸透鏡成像規(guī)律:試驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡,焦距分別是10cm和20cm.

(1)小紅將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像,則他選擇的凸透鏡的焦距為10cm.
(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位于如圖所示的位置時(shí),小紅看到在光屏上成了一個(gè)燭焰清晰縮。ㄟx填“放大”、“等大”或“縮小”)的像,這種成像規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用有照相機(jī).要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,透鏡的位置不動(dòng),蠟燭應(yīng)靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,同時(shí)調(diào)節(jié)光屏.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.每年的5月3日“五三慘案”紀(jì)念日,我市都會(huì)拉響防空警報(bào),以示勿忘歷史,警鐘長(zhǎng)鳴.為了使警報(bào)聲傳得更遠(yuǎn),應(yīng)該提高警報(bào)聲的( 。
A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.剪刀是家庭常用工具,但它用起來(lái)有很深的學(xué)問(wèn),下面就剪刀應(yīng)用,回答下列各問(wèn)題:
(1)剪刀實(shí)質(zhì)是由兩根杠桿組成,其中一根是AOB,另一根是COD;
(2)當(dāng)用剪刀剪開物體E時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出杠桿AOB所受阻力的大致方向;
(3)在用剪刀剪物體E時(shí),感覺(jué)用力很大,為了省力你應(yīng)把物體向支點(diǎn)0靠近,你這樣做的物理道理是減小阻力臂,省力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.小峰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量金屬塊A的密度.他先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零刻度處.他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,此時(shí),小峰應(yīng)該將平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié)(選填:“左”或“右”).調(diào)節(jié)天平平衡后,他將金屬塊A放在天平的左盤,在右盤添加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊A的質(zhì)量為89g.然后,再將金屬塊A放入盛有50ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖丙所示的位置,由此可計(jì)算出金屬塊A的密度為8.9×103kg/m3

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