14.如圖所示的電路中,要使燈L1、L2并聯(lián),則需閉合開關S1、S3,斷開開關S2;同時閉合開關S1S2S3則會造成電源短路.

分析 根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)、短路的概念分析后連接.把幾個用電器首尾相接,連入電路就是串聯(lián).把幾個用電器首首相接,尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián),電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路.

解答 解:要使兩燈泡并聯(lián),電流從電源正極流出分別經(jīng)過支路S1、L2和支路L1、S3,再流回電源負極;因此應閉合開關S1、S3,斷開S2;
當三個開關S1、S2、S3同時閉合時,電流不經(jīng)過用電器直接從電源的正極流入電源負極,從而形成電源短路,故不能同時閉合開關S1、S2、S3
故答案為:S1、S3;S2;S1、S2、S3

點評 本題關鍵是根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)電路的特點,結合題意選擇合適的開關組成符合題意的電路圖.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的電路中,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2.電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1、U2,則(  )
A.I1=I2,燈L1兩端的電壓為U2B.I1=I2,燈L2兩端的電壓為U2
C.U1=U2,燈L1中的電流為I1D.U1=U2,燈L2中的電流為I2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.沸騰實驗中,水溫隨時間的變化圖象.由圖可知

(1)在這個實驗中,水的初溫是91℃,水在第8min開始沸騰,沸騰時的溫度特點是不變;
(2)水的沸點是99℃;
(3)要想縮短水沸騰前的加熱時間,常用的方法是:
①減少水的質量;②提高水的初溫;.
(4)沸騰前水聲的響度大.圖乙中b圖是水沸騰時情況.
(5)在丙圖中,粗實線為原來對水加熱到沸騰的圖線,那么在圖丙中也是水沸騰的圖線是b;
如果所用酒精燈及加熱方式完全一樣,那么這個杯中的水比原來杯中的水少.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.我們學過很多熱學實驗,圖1說明的道理是分子間存在引力,圖2的實驗現(xiàn)象是棉花團燃燒.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有杠桿和支架、尺、細線、質量相同的鉤碼若干.
(1)將杠桿裝在支架上,杠桿右端下沉,應將杠桿兩側的平衡螺母同時向左調.
(2)進行正確的實驗操作后,能不能根據(jù)一組數(shù)據(jù)得出探究結論?不能(選填“能”或“不能”).理由是實驗次數(shù)太少,得出的結論具有偶然性.
(3)如圖所示,杠桿在水平位置平衡.如果在杠桿兩側各去掉一個相同的鉤碼,則杠桿左(選填“左”或“右”)端將下沉.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.用圖示裝置探究“斜面機械效率”,實驗記錄如表.
實驗
次數(shù)
物體
種類
物重
G/N
斜面高
h/cm
沿斜面的拉力F/N斜面長
s/cm
機械效率η/%
1小車4150.59095.2
2木塊41590
(1)沿斜面拉動物體時,應使其做勻速直線運動.
(2)根據(jù)圖中測力計示數(shù),可知第2次實驗的拉力是1.1N,總功是0.99J,機械效率為60.6%.
(3)由實驗可得初步結論:斜面傾斜程度相同時,摩擦力越大,機械效率越。
(4)第2次實驗中,木塊所受摩擦力為0.43N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.身高為1.6m的王芳同學站在高為1m的平面鏡前3m處,她的像高為1.6m,像到她的距離為6m,現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1.6m處,如圖所示,這時她仍能(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.液體溫度計的原理是根據(jù)液體熱脹冷縮性質來測量溫度的.如圖中兩支溫度計的讀數(shù)分別為:甲溫度計:37.6℃,乙溫度計:48℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列單位換算正確的是( 。
A.7.2mm=7.2mm×10-3=7.2×10-3mB.15m=15×10-6=1.5×107um
C.2.5km/h=2.5km×104=2.5×104cmD.3×106cm=3×106×10-2m=3×104m

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