如圖所示,水中的魚吐出的氣泡在水中上升的過程中,氣泡受到水的壓強將 (變大/變小/不變,下同);氣泡受到水的浮力將 。
科目:初中物理 來源: 題型:
舉重是我國的優(yōu)勢體育項目。一位身高170cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉項目中用相同時間,把同樣重的杠鈴舉起,如圖3所示。如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式中正確的是 ( )
A.W1=W2 P1=P2 B.W1>W2 P1=P2
C.W1>W2 P1>P2 D.W1<W2 P1<P2
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是某同學(xué)在運動場上看到的一些場景,他運用學(xué)過的物理知識進行分析,下列分析正確的是( )
A.甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用
B.乙圖中百米沖線后運動員沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用
C.丙圖中運動員在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動時,單杠對他豎直向上的拉力和他所受的重力是一對平衡力
D.丁圖中運動員正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點時,慣性最大
甲 乙 丙 丁
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,向空礦泉水瓶內(nèi)倒入熱水后迅速倒出并蓋緊瓶蓋,瓶子變扁了,這是 作用的結(jié)果;高山上普通鍋煮不熟飯,是因為高度越高,大氣壓強就越 (選填“高”或“低”),鍋內(nèi)水的沸點 (選填:“小于”、“ 等于”或“大于”)100℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系.
(1)實驗所用器材有:木塊、長木板、棉布、毛巾、 .
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
接觸面情況 | 木塊和長木板 | 木塊和棉布 | 木塊和毛巾 |
摩擦力/N | 1.9 | 2.4 |
(2)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做 運動,根據(jù) 知識,從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力.
(3)第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為 N,分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•宜賓)寒冷的冬天,孝順的小茜用自己平時積攢的零花錢給住在偏遠農(nóng)村的奶奶買了一個“暖手寶”,銘牌如表中所示,請回答下列問題:
(1)該“暖手寶”正常工作時的電流和電阻各是多少?
(2)該“暖手寶”正常工作工作5分鐘產(chǎn)生的熱是多少?
(3)在奶奶家,到晚上用電高峰小茜再次給“暖手寶”加熱時,發(fā)現(xiàn)加熱時間明顯比白天長.聰明的小茜知道這是因為電壓降低了的緣故,于是專門進行了一番測量:她關(guān)掉其它用電器,單獨給這個“暖手寶”通電6分鐘,觀察到家里的電能表(如圖所示)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了44轉(zhuǎn).請你幫小茜計算出這時她奶奶家實際電壓是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)
產(chǎn)品名稱 暖手寶
產(chǎn)品貨號 QB32
額定功率 440W
額定電壓 220V
通電儲熱 5~8分鐘
電源線長 約80cm
暖手寶直徑 約220mm
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科目:初中物理 來源: 題型:
把一塊長方體玻璃磚壓在有“科學(xué)”兩字的書上,如圖所示。圖中“科學(xué)”兩字是
A.變淺的虛像 B.變淺的實像
C.變深的虛像 D.變深的實像
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