19.如圖所示是小寧連接的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈都發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為0.28A,電流表A2的示數(shù)為0.6A,電壓表示數(shù)為3V.
(1)畫(huà)出小寧所連電路的電路圖;
(2)分別求出通過(guò)燈L1、燈L2的電流及干路中的電流.
(3)分別求出燈L1、燈L2兩端的電壓和電源的電壓.

分析 (1)串聯(lián)電路只有一條電流路徑,并聯(lián)有多條電流路徑,根據(jù)實(shí)物電路圖,應(yīng)用分支法分析清楚電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接情況,然后根據(jù)實(shí)物電路圖作出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)兩燈并聯(lián),電流表A2測(cè)的是干路上電流,電流表A1測(cè)的是L1所在支路的電流;根據(jù)并聯(lián)電路中的電流等于各支路電流之和可求得通過(guò)燈L1、燈L2的電流及干路中的電流;
(3)根據(jù)并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各支路用電器兩端電壓相等來(lái)計(jì)算.

解答 解:(1)由實(shí)物電路圖可知,從電源正極出發(fā)分為兩條支路,一路經(jīng)電流表A1、燈L1,另一路經(jīng)燈L2,然后共同匯合經(jīng)電流表A2、開(kāi)關(guān)回到電源負(fù)極,即兩燈泡并聯(lián),電壓表并聯(lián)在燈泡L2兩端.根據(jù)實(shí)物電路圖作出電路圖,如圖所示:

(2)燈L1、L2并聯(lián),電流表A2測(cè)的是干路上電流,電流表A1測(cè)的是L1所在支路的電流;
所以通過(guò)燈L1的電流I1=0.28A,干路上電流I=0.6A,
通過(guò)燈L2的電流I2=I-I1=0.6A-0.28A=0.32A,
(3)由圖可知,電壓表測(cè)量燈泡L2兩端電壓,則燈L2兩端電壓U2=3V,
因?yàn)椴⒙?lián)電路中電源兩端電壓與各支路用電器兩端電壓相等,
所以U=U1=U2=3V.
答:(1)見(jiàn)上圖;
(2)通過(guò)燈L1的電流為0.28A,燈L2的電流為0.32A,干路中的電流為0.6A;
(3)燈L1、燈L2兩端的電壓和電源的電壓都為3V.

點(diǎn)評(píng) (1)本題考查了根據(jù)實(shí)物電路圖作實(shí)驗(yàn)電路圖的問(wèn)題,分析清楚電路結(jié)構(gòu)、明確各電路元件的連接方式,是正確解題的前提與關(guān)鍵.
(2)對(duì)于這類(lèi)題目要先分析電路的構(gòu)成,然后結(jié)合并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)電壓特點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.2009年7月22日,在我國(guó)長(zhǎng)江流域出現(xiàn)了“日全食”.如圖表示日全食時(shí)太陽(yáng)、地球、月球位置的示意圖,圖中的A處是月球,產(chǎn)生日全食的原因是光沿直線傳播.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.投影儀的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,呈現(xiàn)像的屏幕離透鏡的距離比投影片離鏡頭的距離大,像是倒立、放大的實(shí)像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.從漫畫(huà)中我們看到由于熱機(jī)的大量使用,在沿人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)進(jìn)步的同時(shí),使人類(lèi)的生存也受到了威脅.下列關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法中正確的是( 。
A.熱機(jī)的效率是描述熱機(jī)性能的重要指標(biāo)
B.當(dāng)前熱機(jī)的效率可以達(dá)到100%
C.汽車(chē)排出的尾氣越濃,汽油機(jī)的效率越高
D.用水循環(huán)來(lái)降低熱機(jī)的溫度,主要是利用水蒸發(fā)吸熱的特性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.一位同學(xué)從看到遠(yuǎn)方閃電開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)2s時(shí)間后聽(tīng)到雷鳴聲,若已知聲音在空氣中傳播速度為340m/s,則打雷處距該同學(xué)的距離為680m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,下列光現(xiàn)象中不能用光的直線傳播來(lái)解釋的是(  )
A.
墻上的手影
B.
豹子在水中的倒影
C.
日食
D.
小孔成像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.某!拔锢硖骄啃詫W(xué)習(xí)”的兩個(gè)活動(dòng)小組,分別利用“煙”進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):
(1)甲小組:在探究“光的傳播”實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)光的傳播路徑不屬于觀察,他們將一個(gè)透明的圓筒型密閉盒中充入煙,然后讓手電筒的光線從圓筒中穿過(guò),就能清晰看到光是沿直線傳播的(如圖甲).該實(shí)驗(yàn)時(shí)利用光遇到空氣中小的固體顆粒發(fā)生反射,使光進(jìn)入人的眼睛,人能看到光的傳播路徑.
(2)乙小組:在空的可樂(lè)瓶中注入濃煙,點(diǎn)燃一支蠟燭,把瓶口對(duì)準(zhǔn)蠟燭的火焰,并保持適當(dāng)?shù)木嚯x,拍動(dòng)瓶底,可以看見(jiàn)“煙圈”一個(gè)一個(gè)的“射出”,并能把火焰“吹滅”(如圖乙),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是聲波能傳遞能量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)要求,完成下列各題:

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示.小明通過(guò)調(diào)節(jié)杠桿右端的螺母向右移動(dòng)(左/右),使杠桿在水平位置平衡,然后進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)探究.
(2)要使圖乙中杠桿平衡,應(yīng)在a處掛1個(gè)鉤碼(題中的每個(gè)鉤碼都是相同的).
(3)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由圖丙的豎直地拉著變成傾斜地拉著,使杠桿在水平位置靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大(變大/不變/變。
(4)有同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到如下結(jié)論:動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離.這個(gè)結(jié)論與杠桿的平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有②(選填序號(hào):①改變力的大、诟淖兞Φ姆较颌鄹淖兞Φ淖饔命c(diǎn)④多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)).
(5)小明對(duì)原來(lái)裝置進(jìn)行改裝如丁圖,與丙圖比較,同樣用豎直向上的力,將兩個(gè)相同的鉤碼,提升相同的高度,機(jī)械效率高的是丙(丙/。﹫D;若利用丁圖,小明兩次將鉤碼分別掛在A點(diǎn)和C點(diǎn),使鉤碼上升同樣的高度,那么機(jī)械效率C(A/C/一樣)的高.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中
(1)為完成本次實(shí)驗(yàn),由表中的數(shù)據(jù)表明,他們選用的溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為水銀.
測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778
(2)當(dāng)他們將溫度計(jì)剛插入熱水中時(shí),溫度計(jì)的管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是熱的水蒸氣遇到冷溫度計(jì)玻璃管液化成水珠附著在上面.
(3)小明在幫助老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)開(kāi)水倒入燒杯后,溫度很快就降到了如圖甲所示.于是他先點(diǎn)燃了酒精燈給水加熱,待同學(xué)們到來(lái)時(shí)再熄滅一會(huì)兒,他的做法是為了提高水的初溫.
(4)小明用圖乙所示的裝置給水加熱,在安裝此裝置時(shí),應(yīng)先固定M(鐵圈M或鐵夾N)位置;確定當(dāng)溫度達(dá)到90℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù).在看到水沸騰現(xiàn)象后,小明就立即熄滅酒精燈停止實(shí)驗(yàn).在評(píng)估與交流環(huán)節(jié),同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)仍存在不足,并對(duì)水沸騰后小明還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作提出了一些建議,其中正確的是D
A.調(diào)大酒精燈火焰,繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100℃
B.撤掉燒杯上的紙板,繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100℃
C.撤去酒精燈,繼續(xù)觀察溫度計(jì)的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)
D.繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘,觀察溫度計(jì)的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)
(5)小明用圖乙所示的裝置給水加熱直至水沸騰,所作“溫度---時(shí)間”圖象如圖丙a,由圖象可知,水沸騰時(shí)需要吸熱,溫度不變.
(6)小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)時(shí)去掉圖乙燒杯上方的蓋子,在水的質(zhì)量、加熱條件不變時(shí),他所作的實(shí)驗(yàn)圖象應(yīng)該是圖丙中的b(選填“a”、“b”或“c”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案