【題目】如圖所示，柱形容器的底面積為400cm2，邊長為10cm的正方體實心冰塊懸浮在油水分層液體中，則冰塊浸在水中部分的體積為_____cm3．當(dāng)冰塊完全熔化后，油水分界面的高度變化了_____cm．（已知浸在分層液體中的物體受到浮力大小等于排開所有液體的重力，ρ冰＝0.9×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ油＝0.75×103kg/m3，g取10N/kg。）

【答案】600 0.75

【解析】

物體懸浮的條件是浮力等于重力，注意冰和水的密度不相等，冰化成水后質(zhì)量不變，體積變小。

（1）因為冰塊懸浮，所以冰塊受到的浮力等于重力 ，

因此有： 即：，冰的體積： ，代入數(shù)值可以解得冰塊浸在水中部分的體積為：V2=600cm；

（2）冰塊的質(zhì)量： ，

冰化成水后，質(zhì)量不變，化成水的體積： ，

因此圓柱形容器體積液面上升高度為： .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將一根鎳鉻合金絲連接在電路中的M、N之間，閉合開關(guān)S，燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路的故障是_____，排除故障后閉合開關(guān)，“2.5V 0.5W”的燈泡L恰能正常發(fā)光，則電流表的示數(shù)為_____A，若將這根鎳鉻合金絲拉長后再接入M、N之間，燈泡亮度將_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明設(shè)計了一種照明電路圖，其設(shè)計要求是：S1、S2分別為樓上和樓下的開關(guān)（都是單刀雙擲開關(guān)），要求撥動其中任一開關(guān)，都能改變電燈原來的發(fā)光或熄滅狀態(tài)．圖所示的四幅電路圖中，既符合上述設(shè)計要求，又符合安全用電要求的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某賓館對物品進(jìn)行消毒時使用高溫高壓蒸汽消毒鍋，如圖（甲）所示。圖（乙）為自動測定鍋內(nèi)溫度的電路原理圖，其中電源電壓為6V，R0為5Ω的定值電阻，A為溫度指示表（實質(zhì)是一只量程為O～0.6A的電流表），Rx（測溫探頭）為熱敏電阻（其電阻值隨鍋內(nèi)溫度的升高而減�。�

已知熱敏電阻的阻值與溫度的對應(yīng)關(guān)系如下表所示，求：

鍋內(nèi)的溫度值／℃

25

37.5

50

62.5

75

87.5

100

112.5

125

Rx對應(yīng)的電阻值／Ω

150

80

50

30

20

15

10

7

？

（1）當(dāng)鍋內(nèi)溫度為100℃時，電流表的示數(shù)多大？

（2）當(dāng)鍋內(nèi)溫度為125℃時，電流表的示數(shù)為0.6A，則此時熱敏電阻Rx的阻值和它的電功率各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了同種電荷相互排斥之后，小樂同學(xué)大膽的猜想，電荷間相互作用力的大小是否與兩電荷所帶的電荷量和它們之間的距離有關(guān)呢？于是他如圖⑴所示，做起了實驗．Q是一個帶正電的物體，把系在絲線上的帶正電的小球先后掛在A、B、C三處，比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大�。�

則：（1）這個力的大小可以通過 顯示出來。

（2）為使實驗現(xiàn)象更明顯，懸掛在絲線上的小球應(yīng)選用 A 小鋼球 B 塑料泡沫小球

（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論： 。

（4）做完以上實驗后，用另一個小球靠近帶正電的Q時，情景如圖⑵所示，則另一個小球的帶電情況是 。

A 帶負(fù)電 B 不帶電 C 二者都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，滑輪組通過輕質(zhì)彈簧懸掛于O點，下端懸掛一柱形物體并浸沒于裝有水的柱形容器中，物體上表面恰好與水平面相平，繩子A端固定，忽略滑輪重，繩重及摩擦。已知容器底面積為200cm2，水深20cm，物體的底面積為100cm2，高為12cm，重為24N，ρ水＝1.0×10kg/m3，g取10N/kg。

（1）求水對容器底的壓強；

（2）求水對物體的浮力大��；

（3）求彈簧所受拉力的大��；

（4）若要使柱形物體有3/4的長度露出水面，需打開閥門K放出多少kg的水？（題中彈簧所受拉力F與其伸長量△x的關(guān)系如圖乙所示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在科技節(jié)比賽中，小明參加了自制電磁秋千比賽，按照如下操作，組裝了如圖所示的裝置：

步驟一：用木板做成一個支架，分別將兩個螺絲釘穿過支架頂端的木板固定好，將電源的正、負(fù)極導(dǎo)線分別連接到兩個螺絲釘上；

步驟二：將漆包線繞成一個長方形的線圈，兩端預(yù)留出左右，在漆包線兩端的適當(dāng)位置辭掉絕緣漆并做成彎鉤掛在螺絲釘上，以使連接線圈的導(dǎo)線只在豎直位置附近時電路處于導(dǎo)通狀態(tài)；

步驟三：在線圈正下方放置一塊永磁鐵．

（）秋千組裝好后用手助推一下線圈，然后接通電源，線圈會前后不停地擺動，則線圈在不停擺過程中（____）

A．線圈向高處運動的過程中受到磁鐵的作用力

B．線圈向低處運動的過程中受到磁鐵的作用力

C．線圈運動的整個過程中都受到磁鐵的作用力

D．線圈運動到最低點附近時受到磁鐵的作用力

（）如圖所示的四個實驗中，跟電磁秋千的工作原理相似的是____

（）若接能安監(jiān)局源后，線圈擺動幾次后很快就停下來，可能的原因是：__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為12V，L1上標(biāo)有“3V 3W”字樣，當(dāng)閉合S1，將S2撥至a處，滑動變阻器的滑片移至中點處，L1正常發(fā)光，電路的總功率為P1；將滑片移至最右端，S2撥至b時，L2恰好真誠發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.5A，電路的總功率為P2，忽略溫度對燈絲電阻的影響，下列說法正確的是（　 　）

A. 滑動變阻器的最大電阻為9Ω B. P1：P2=1：2

C. L2的額定功率為1.5W D. L2正常發(fā)光時電阻為3Ω

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