某物體的體積為5×10-4m3，當(dāng)它完全浸沒在水中時，受到的浮力是多少？（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
【答案】分析：已知物體的體積，完全浸沒后，根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可求受到的浮力．
解答：解：受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-4m3=5N．
答：受到的浮力是5N．
點評：本題考查浮力的計算，關(guān)鍵是公式的應(yīng)用，知道影響浮力的因素是液體密度和物體排開液體的體積．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?海門市二模）閱讀以下材料，回答下列問題：
2012年9月25日上午，中國首艘航空母艦“遼寧”號正式交接服役，從此中國擺脫了沒有航母的歷史．航母上安裝有衛(wèi)星通訊天線、有源相控陣雷達等設(shè)備，配備近防武器系統(tǒng)和各型艦載機，有關(guān)參數(shù)下表所示．新型固定翼艦載機在“遼寧”號航母訓(xùn)練平臺上的著落、起飛試驗已取得成功．
遼寧號航空母艦參數(shù)
滿載排水量/t 67500 總功率/kW 1.5×105
動力提供（燃料） 重油 最高航速km/h 54
最大艦長/m 304 最大艦寬/m 70.5
發(fā)動機的效率/% 25 最大艦載機數(shù)量/架 30
（1）下列有關(guān)航母、艦載飛機的說法不正確的是
B
B

A．飛機靜止在航母甲板時，飛機受到的重力與支持力是一對平衡力
B．飛機起飛時，獲得推力的施力物體是發(fā)動機
C．飛機起飛時，是利用力的作用是相互的來獲得推力的
D．飛機降落時，以飛機為參照物，則航母是運動的
（2）航母上的雷達發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標，是利用了
電磁波
電磁波
（選填“電磁波”或“超聲波”）．
（3）該航母滿載行駛受到的浮力
6.75×108
6.75×108
N．在某次訓(xùn)練中，指揮員向殲-15飛行員下達起飛指令后，掛彈后質(zhì)量達22t的艦載機從跑道上起飛后，艦底所受海水的壓強將
變小
變小
（填變化情況），航母排開海水的體積將減小
20
20
m3（ρ海水=1.1×103kg/m3，g取10N/kg）．
（4）如果航母總功率全部用來提供它向前的牽引力，當(dāng)航母以最高航速54km/h航行時，它產(chǎn)生的牽引力是
1×107
1×107
N，若在這種狀態(tài)下勻速航行1000km，航母發(fā)動機的效率為25%，至少需要燃燒
103
103
t的重油．（重油的熱值為4.0×107J/kg）
（5）若航母儲存燃油的質(zhì)量一定，它在水中航行時受到的阻力與航速的平方成正比，航母
低速
低速
（選填“低速”或“高速”）勻速行駛時續(xù)航里程（連續(xù)航行的最大距離）大，因為
因為燃油質(zhì)量、燃油熱值、航母發(fā)動機效率一定，所以克服阻力的功一定，根據(jù)W=FS，航母勻速行駛時，W=fS（二力平衡條件，F(xiàn)=f）．阻力與航速的平方成正比，所以，續(xù)航里程與航速的平方成反比（W=fS=kv2s），低速行駛時續(xù)航里程大．
因為燃油質(zhì)量、燃油熱值、航母發(fā)動機效率一定，所以克服阻力的功一定，根據(jù)W=FS，航母勻速行駛時，W=fS（二力平衡條件，F(xiàn)=f）．阻力與航速的平方成正比，所以，續(xù)航里程與航速的平方成反比（W=fS=kv2s），低速行駛時續(xù)航里程大．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?延慶縣一模）如圖是某同學(xué)設(shè)計的簡易打撈裝置結(jié)構(gòu)示意圖．AOB是以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸，長為4m的輕質(zhì)橫梁，AB呈水平狀態(tài)，AO=1m．在橫梁上方行走裝置可以在軌道槽內(nèi)自由移動，行走裝置下方固定有提升電動機．提升電動機通過細繩和滑輪組提起重物．固定在水平地面上的配重T通過細繩與橫梁A端相連，GT=3000N．當(dāng)行走裝置處于C位置時，開始打撈物體A．質(zhì)量mA是100kg、體積V為0.04m3物體A在水中勻速上升時，地面對配重T的支持力是N1，滑輪組的機械效率為75%；當(dāng)物體A全部露出液面，滑輪組將物體A以v是0.1m/s的速度勻速豎直向上提升1m，此時電動機拉動細繩的功率為P，地面對配重T的支持力是N2；N1：N2=5：1，若行走裝置和提升電動機及定滑輪的總質(zhì)量m2是20kg，忽略細繩與滑輪的摩擦以及水對物體的阻力，g取10N/kg．求：
（1）動滑輪的重力G動
（2）電動機拉動細繩的功率P
（3）OC的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?蘇州模擬）單位質(zhì)量的某物質(zhì)溫度變化1℃所吸收（放出）的熱量，叫做該物質(zhì)的比熱容，其數(shù)學(xué)表達式表示為c=Q/m△t（其中△t表示溫度的變化量）．不同的物質(zhì)，比熱容是不同的．同理，不同物質(zhì)的熱膨脹程度不同，這可以用體膨系數(shù)β來表示，單位體積的某種物質(zhì)，溫度升高1℃時體積的變化叫做這種物質(zhì)的體膨系數(shù)，下面是在壓強不變時，某些固體、液體在接近室溫時的體膨系數(shù)：
物質(zhì) β/℃-1 熔點/℃
鋁 7.2×10-5 660
鋼 3.6×10-5 1300-1400
銅 4.2×10-5 1083
物質(zhì) β/℃-1
乙醇 75×10-5
甘油 49×10-5
水銀 18×10-5
（1）由上述表格看出，金屬的熔點越
高（或低）
高（或低）
，體膨系數(shù)就越
�。ɑ虼螅�
�。ɑ虼螅�
．
（2）請用初中物理所學(xué)過的物理量符號寫出物體體膨系數(shù)β的數(shù)學(xué)表達式β=
△V
V×△t
△V
V×△t
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）一般物體受熱時，在各個方向上的長度都會膨脹；在冷卻時，都會縮�。矬w在某一方向上的長度膨脹稱為線膨脹．小虎同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的裝置研究物體長度隨溫度變化（即線膨脹）的情況．裝置中AB是粗細均勻的銅棒，COD是可繞O點轉(zhuǎn)動的指針．實驗時，A端固定不動，指針C端緊靠在銅棒B端，當(dāng)用酒精燈給AB加熱時，小虎可以通過觀察
指針示數(shù)變化（或指針偏轉(zhuǎn)角度）
指針示數(shù)變化（或指針偏轉(zhuǎn)角度）
分析金屬棒受熱時長度的變化．裝置中指針設(shè)計成CO段比OD段短，這對實驗現(xiàn)象起到了
放大
放大
作用．

下表是小虎所在的科技小組同學(xué)們探究影響物體線膨脹因素的實驗記錄，請你根據(jù)實驗記錄回答問題．
實驗序號 材料 升高的溫度（℃） 厘米（米） 伸長量（毫米）
1 黃銅 10 1.00000 0.19
2 黃銅 10 2.00000 0.38
3 康銅 10 1.00000 1.15
4 康銅 30 1.00000 0.45
5 鋁 10 2.00000 0.46
6 鋁 30 1.00000 0.69
①從1、3（2、5或4、6）兩組實驗記錄可以看出物體的伸長量與
材料
材料
有關(guān)．
②如圖2所示的電熱設(shè)備中有一個由黃銅片和康銅片鉚合在一起的雙金屬片溫控開關(guān)，溫度升高時，雙金屬片向上彎曲，使電路斷開，請你參考上面的實驗記錄確定金屬片與固定觸點接觸的一邊所用材料是
黃銅
黃銅
．
（2）物體在溫度升高時體積增大的現(xiàn)象叫做物體的熱膨脹．
①不同物質(zhì)的熱膨脹程度不同，這可以用體膨系數(shù)β來表示．單位體積的某種物質(zhì)，溫度升高1℃時體積的變化叫做這種物質(zhì)的體膨系數(shù)．請你根據(jù)體膨系數(shù)的定義寫出β的數(shù)學(xué)表達式，并說明其中各個字母分別表示什么量．
②在你學(xué)過的物理量中，跟體膨系數(shù)的定義方法類似的物理量還有一些，請你舉出一例并寫出其定義式．
③若固體中有一個孔，孔增大的體積就和同等大小的實心固體增大的體積相同．因此，一個玻璃燒瓶熱膨脹時增加的容積，與一個同樣大小的實心玻璃體增加的體積相同．若一個容積為V0的玻璃燒瓶，剛好裝滿溫度為t0的水銀．求當(dāng)該系統(tǒng)的溫度升高到t時，從瓶中溢出的水銀體積V溢出是多少？（已知β玻璃＜β水銀）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?懷柔區(qū)）如圖是某同學(xué)設(shè)計的簡易打撈裝置結(jié)構(gòu)示意圖．AOB是以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸，長為4m的輕質(zhì)橫梁，AB呈水平狀態(tài)，AO=1m．在橫梁上方行走裝置可以在軌道槽內(nèi)自由移動，行走裝置下方固定有提升電動機．提升電動機通過細繩和滑輪組提起重物．固定在水平地面上的配重T通過細繩與橫梁A端相連，GT=3000N．當(dāng)行走裝置處于C位置時，開始打撈物體D．質(zhì)量m1是100kg、體積V為0.04m3物體D在水中勻速上升時，地面對配重T的支持力是N1，滑輪組的機械效率為75%；當(dāng)物體D全部露出液面，滑輪組將物體D以v是0.1m/s的速度勻速豎直向上提升1m，此時地面對配重T的支持力是N2；N1：N2=5：1，若行走裝置和提升電動機及定滑輪的總質(zhì)量m2是20kg，忽略細繩與滑輪的摩擦以及水對物體的阻力，g取10N/kg．
求：
（1）動滑輪的重力G動；
（2）物體D打撈出水面后，滑輪組的機械效率η2（結(jié)果保留兩位小數(shù)）；
（3）物體D打撈出水面后，電動機拉動細繩的功率P；
（4）OC的距離；
（5）此裝置打撈物體D，物體D距O點的最大水平距離是多少？

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