滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰是走來迎。仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行。究竟是山在動(dòng)還是船再行,為什么?說明了什么道理?
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科目:初中物理 來源: 題型:
“探究光反射的規(guī)律”時(shí),小李進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)看到反射光線OF.(1)將紙板沿ON向前折或向后折,此時(shí)在NOF面上看不到反射光線,如圖乙所示,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明_____________________________________。在圖甲中,如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出,這表明_________________________。
(2)圖甲是小明同學(xué)探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像,小明拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到A′處時(shí),可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的結(jié)論是:____________________________________________________________;經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示,下一步你將如何處理“白紙”上的信息得出結(jié)論:_____________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它。
(1)小明看不到硬幣,這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿_________傳播;
(2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢,小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的_______現(xiàn)象;
(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的______現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽中,用皮卷尺測(cè)量比賽成績(jī),若在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊,則測(cè)量值會(huì) ( )
A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺?音的 不同,同時(shí)還可以根據(jù)聲音的 來判斷周圍同 學(xué)離他的遠(yuǎn)近(均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖1所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的 _______不同。改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用相同動(dòng)力度撥動(dòng),使鋼尺振動(dòng)的_______相同,則鋼尺發(fā)出聲音 __________不同。換用塑料尺撥動(dòng),則發(fā)出的_______不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一輛轎車在高速公路上以70kW的功率行駛10min,通過的路程是15km,汽車的速度是 _____ km/h,合 _____ m/s,發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是 _____ J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2006年全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽重慶八年級(jí)預(yù)賽題)超聲波有二個(gè)特點(diǎn):一個(gè)是能量大,二個(gè)是沿直線傳播。下列各例中利用超聲波能量大的是( )
A.超聲波加濕器使藥液霧化后讓病人吸入治療咽喉炎癥
B.蝙蝠利用超聲波確定食物及障礙物的位置
C.醫(yī)院利用“B超”檢查體內(nèi)情況
D.用超聲波探測(cè)水庫(kù)大壩是否有空隙裂縫
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