分析 本題主要用到摩擦起電和同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引的知識.此問題就可以迎刃而解.
解答 解:
分別用干燥的絲綢或毛皮等順著細絲向下捋幾下會使塑料包裝袋撕成細絲帶上不同的電荷;
A.用干燥的絲綢或毛皮的其中一種與細絲帶摩擦,使整個塑料細絲帶上同一種電荷,而出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象,故A能完成;
B.摩擦起電后,若兩束塑料細絲帶異種電荷,它們應相互吸引,圖B并沒有表現(xiàn)出相互吸引的現(xiàn)象;若兩束塑料細絲帶同種電荷,它們應相互排斥,圖B也沒有表現(xiàn)出相互排斥的現(xiàn)象.故B不能完成;
C.用干燥的絲綢或毛皮的其中一種來摩擦兩束塑料細絲,使它們帶上同一種電荷,而出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象,故C能完成;
D.用干燥的絲綢和毛皮分別摩擦兩束塑料細絲,使它們帶上異種電荷,而出現(xiàn)相互吸引的現(xiàn)象,故D能完成;
綜上分析B不能完成,因為同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引或電荷間有相互作用力.
故答案為:B;同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引或電荷間有相互作用力.
點評 本題要結(jié)合摩擦起電的知識分析判斷,會利用靜電現(xiàn)象進行分析生活現(xiàn)象.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 核能 風能 | B. | 地熱能 潮汐能 | ||
C. | 水能 地熱能 | D. | 潮汐能 生物質(zhì)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 火箭表面涂有一層遇高溫易熔化、汽化的特殊材料是為了防止火箭與空氣作用產(chǎn)生高溫而被破壞 | |
B. | 火箭發(fā)射過程中燃料燃燒釋放的化學能全部轉(zhuǎn)化為火箭和衛(wèi)星的機械能 | |
C. | 衛(wèi)星上板狀的兩翼是太陽能電池板,它能把太陽能轉(zhuǎn)化為電能供衛(wèi)星使用 | |
D. | 衛(wèi)星通過接收與發(fā)射電磁波與地面互相傳遞信息 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①② |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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