玻璃杯和鹽水的質(zhì)量m1/g | 玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g | 量筒中鹽水的質(zhì)量m/g | 量筒中鹽水的體積V/cm3 | 鹽水的密度ρ(g•cm-3) |
127.2 |
分析 (1)用天平和量筒測(cè)量一杯鹽水的密度,實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的公式ρ=$\frac{m}{V}$
(2)①先讀出剩余鹽水與燒杯的質(zhì)量m2,再用原來(lái)的總質(zhì)量m1減去剩余的質(zhì)量m2就等于倒入量筒中的鹽水的質(zhì)量m;
②鹽水的體積V要平視量筒內(nèi)液面直接讀出;
③鹽水的密度用ρ=$\frac{m}{V}$直接算出;
(3)產(chǎn)生誤差的原因主要在于在倒牛奶時(shí)玻璃杯壁上會(huì)有殘留,從這個(gè)角度考慮密度值的變化.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的公式是ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)玻璃杯和剩余鹽水燒杯的質(zhì)量為m2=50g+5g+3.2g=58.2g,倒入量筒中鹽水的質(zhì)量m=m1-m2=127.2g-58.2g=69g;
量筒種鹽水的體積V=60ml=60cm3;
鹽水的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{69g}{60c{m}^{3}}$=1.15g/cm3=1.15×103kg/m3.
(3)由于燒杯內(nèi)的液體沒有倒干凈,體積測(cè)量偏小,所以根據(jù)密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可得,測(cè)出的密度值偏大.
故答案為:(1)ρ=$\frac{m}{V}$;
(2)
玻璃杯和鹽水的質(zhì)量m1/g | 玻璃杯和剩余鹽水的 質(zhì)量m2/g | 量筒中鹽水的 質(zhì)量m/g | 量筒中鹽水的 體積V/cm3 | 鹽水的密度(g•cm-3) |
124.2 | 58.2 | 69 | 60 | 1.15 |
點(diǎn)評(píng) 測(cè)液體密度的基本方法是:先用天平測(cè)出液體和燒杯的總質(zhì)量m1,再將適量液體倒入量筒,讀出體積為V,并用天平測(cè)出剩余液體和燒杯的質(zhì)量m2,液體密度表達(dá)式$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
物體 | 質(zhì)量/kg | 重力/N |
物體1 | 0.1 | 0.98 |
物體2 | 0.2 | 1.96 |
物體3 | 0.3 | 2.94 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 做功的時(shí)間越少,功率越大 | B. | 做功所用的時(shí)間越多,功率越大 | ||
C. | 功率越大,做的功就越多 | D. | 在相同時(shí)間內(nèi),做功越多,功率越大 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等 | |
B. | 拉力F1的功率大于拉力F2的功率 | |
C. | 若用甲滑輪組提升B物體,其機(jī)械效率將提高 | |
D. | 若用乙滑輪組提升A物體,其機(jī)械效率將提高 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com