【題目】為提高全體民眾的防空安全意識,我縣每年進行防空警報演練.為了使警報聲傳的更遠,應該提高警報聲的( )
A.音調 B.頻率 C.音色 D.響度
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】了解社會,從了解自己開始,對于一名初中生小明來講,下面的說法中正確的是( )
A.質量約為500kg B.體重約為50N
C.體積約為0.05m3 D.密度約為5000kg/m3
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【題目】(3分)媽媽用電動自行車送小明上學.途中媽媽提醒小明“坐好,別動!”這個“別動”的參照物是( )
A.電動自行車上的座位 B.路旁的樹木
C.迎面走來的行人 D.從身旁超越的汽車
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【題目】下列有關聲的現象,其中說法正確的是( )
A.“隔墻有耳”是因為氣體傳聲
B.老師的講課聲是由于空氣振動產生的
C.真空不能傳聲
D.聽錄音時,調節(jié)音量旋鈕實質是在改變聲音的音調
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【題目】關于聲現象的說法中,正確的是( )
A.在雨天打雷時,我們總是先聽到雷聲,后看見閃電
B.電視機上的“音量”按鈕是用來調節(jié)音調高低的
C.敲門時,門的響聲是由門的振動產生的
D.燃放鞭炮的聲音一定不是噪聲
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【題目】在積有冰雪的道路上行駛的汽車輪胎上纏有鐵鏈,這是為了 (選填:“增大”、“減小”)摩擦力;磁懸浮列車運行時列車與軌道間隔著一層薄薄的空氣,從而 (選填:“增大”、“減小”)摩擦力。在作圖時,小亮畫錯了地方,他先用橡皮輕輕地擦,沒有擦干凈,之后,他稍使點勁就擦干凈了,他是通過增大 的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力。
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【題目】關于體溫計和常用溫度計的區(qū)別,下列說法中錯誤的是 ( )
A.體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已
B.體溫計的玻璃泡與毛細管連接處的管徑特別細,且略有彎曲,常用的液體溫度計沒有這一結構
C.使用體溫計前需用力甩動,而常用的液體溫度計不能甩動
D.使用體溫計測量體溫時,可離開人體后再讀數,常用的液體溫度計讀數時不能離開被測物體
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