完成下圖中的光路。
                        
見圖

試題分析：根據(jù)光的反射定律作圖：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角．
解：見上圖（右）
點評：本題利用了光的反射定律作圖．當(dāng)光斜射到兩塊互相垂直或平行的平面鏡上，反射后的光線與原來的入射光線是平行的．畫光路圖時，不管是光的反射還是光的折射，都要先把法線畫出來
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在水深1m的湖面上空，一只畫眉停在岸邊柳樹距水面5m高的樹杈上婉轉(zhuǎn)的唱歌；在水底有一條紅色的小鯉魚悠然的游動。靜觀湖面，“小鯉魚”、“畫眉鳥”和“柳樹”渾然一體，好一幅如詩如畫的美景！關(guān)于上述情景，下列闡述錯誤的是：
A．水中的“畫眉鳥”是樹上的畫眉鳥通過水面反射形成的—個虛像
B．站在岸邊看見的“小鯉魚”到水面的距離肯定小于1m
C．水中的“畫眉鳥”距離水面1m
D．我們看到水中的“畫眉鳥”和“小鯉魚”都是虛像

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

請在圖中，作出光線由空氣斜射入水時的反射光線和大致的折射光線。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，光線斜射到兩種透明物質(zhì)的界面上發(fā)生的現(xiàn)象，那么圖中界面是     ，法線      ，折射角是      。
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

下圖中AO是一條與平面鏡成60°的光線，請在圖中畫出反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù)．（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動．

（1）在實驗中使用白色硬紙板能顯示反射光線和入射光線       ，也能方便地測量      
（2）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大��；改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較                   
（3）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置            
                              不（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化．這樣做的目的是為了：                    
（4）小明在實驗時，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實驗，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)（見表格）．經(jīng)檢查，三次實驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背．你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是                  

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一條小河，水深5m，一只小鳥在距離河面10m高處自由飛行，我們在河水中看到小鳥的影子，這其實是小鳥的________像(虛/實)，它是由于________________形成的，像和小鳥之間的距離是________m。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究光的反射規(guī)律的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在乎板上，正、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動．

(1)如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光，線OB，量出的∠BON   ∠AON(選填“>”、“＝”或“<”)，若將AO向ON靠近，則OB      (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON．
(2)如圖乙，把半面紙板F向前或向后折，     (選填“能”或“不能”)看到反射光線，說明反射光線與入射光線、法線在           

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下圖中MN為反射面，OA為某條光線的反射光線，O為入射點，則該入射光線的入射角和反射角分別是：
A．60°、60°B．30°、30°C．30°、60°D．60°、30°

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同步練習(xí)冊答案