在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，使用同一小球進(jìn)行如圖所示的兩次實驗，則下列說法中正確的是

A．小球從斜面上滾下來的過程中動能一直減小    B．兩次實驗研究物體的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系

C．兩次實驗研究物體的動能大小與高度的關(guān)系    D．兩次實驗研究物體的動能大小與速度的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


閱覽室里為了減弱噪聲，在門對面的墻上貼著一個大大的“靜”字來提示大家。這是采取了下列哪種途徑來減弱噪聲：

A、在人耳處減弱；                   

B、在傳播過程中減弱；   

C、在聲源處減弱；

D、無法確定。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在測定“小燈泡電功率”的實驗中，小明所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。他們所設(shè)計的實驗電路如圖15所示。

(1)在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于　　　狀態(tài)，電流表的量程應(yīng)選0~ A。

(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖將實物電路補(bǔ)充完整。（導(dǎo)線不能交叉）

(3)閉合開關(guān)前，圖16中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端。

(4) 小剛同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖17所示）為

V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖16中滑片P向 　 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(5)小麗同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖18所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


有空心的銅球、鐵球、鉛球各一個，（體積和質(zhì)量都相等，將其空心部分都裝滿水后，質(zhì)量最大的球是（已知：ρ鐵＜ρ銅＜ρ鉛）�。ā　。�

　

A．

銅球

B．

鉛球

C．

鐵球

D．

無法判斷

　

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如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于省力杠桿的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，電源電壓為3V.當(dāng)開關(guān)S閉合時，兩只燈泡均不發(fā)光，且電壓表示數(shù)為3V.由這—現(xiàn)象可以判斷電路的故障是

A.燈Ll短路 B.燈L2短路 C.燈Ll斷路 D.燈L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年我國探月工程向前邁進(jìn)了一大步，“玉兔號”探月器成功探月.在“玉兔號”從距離月球5km高處減速降落時，“玉兔號”的重力勢能______（減小/增大/不變），動能______（減小/增大/不變），該過程主要依靠大推力發(fā)動機(jī)提供的7500N反向推力完成，歷時10min.若發(fā)動機(jī)始終提供豎直向上的反向推力，且“玉兔號”始終沿著豎直方向降落，則降落過程中，發(fā)動機(jī)共對“玉兔號”做功______J，做功的功率為______W.

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是

A．用地膜覆蓋農(nóng)田       B．用笤帚將水泥地上的水掃開

C．春季植樹時剪除大量枝葉    D．把新鮮的蘋果裝入塑料袋

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列實例中，利用大氣壓工作的是

A．U型壓強(qiáng)計        B．船閘             C．吸盤式掛衣鉤     D．密度計  

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同步練習(xí)冊答案