有一茶杯靜止在水平桌面上,下列說(shuō)法中,屬于一對(duì)平衡力的是(   )

A. 桌子的重力與地面對(duì)桌子的支持力          B. 桌面對(duì)茶杯的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力

C. 地面對(duì)桌子的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力            D. 茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力

D 【解析】二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上。由于桌子上面有茶杯,所以桌子的重力與地面對(duì)桌子的支持力大小并不相等,即不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;桌面對(duì)茶杯的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力,作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;地面對(duì)桌子的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力大小并不相等,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力大...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第十章機(jī)械與人 單元測(cè)試 題型:單選題

下面情況中,人對(duì)物體做功的是( )

A. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴不動(dòng)

B. 人用力卻沒(méi)有把重物提起

C. 某同學(xué)提著水桶在水平路面上勻速行走

D. 旅客提著行李上樓梯

D 【解析】試題分析:本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素: 1.作用在物體上的力;2.物體在力的方向上通過(guò)的距離;二者缺一不可. 【解析】 A、舉重運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴不動(dòng),有力,沒(méi)有距離,不符合題意. B、人用力卻沒(méi)有把重物提起,有力,沒(méi)有距離,不符合題意. C、某同學(xué)提著水桶在水平路面上勻速行走,有力也有距離,但不是在力的方向上通過(guò)的距離,所以沒(méi)做功,不符合題意. D、...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)第九章壓強(qiáng)單元測(cè)試卷與答案 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明大氣壓存在的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】?jī)蓚(gè)皮碗不容易分開(kāi),說(shuō)明大氣壓強(qiáng)的存在,故A正確;瓶子吞雞蛋是由于大氣壓的作用,可以說(shuō)明大氣壓強(qiáng)的存在,故B正確;紙能托住水杯是由于大氣壓強(qiáng)的作用,可以說(shuō)明大氣壓的存在,故C正確;橡皮膜凸出是由于水受重力而對(duì)產(chǎn)生的液體壓強(qiáng),不能說(shuō)明大氣壓的存在,故D錯(cuò)誤;應(yīng)選D。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第七章 力與運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型:填空題

一輛重為1.5×104N的小汽車,當(dāng)它以60 km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),受到的牽引力為2000N,那么汽車受到的阻力為_(kāi)______ N;當(dāng)它停在水平路面上時(shí),它受到的支持力為_(kāi)______ N。

2000 1.5×104N 【解析】汽車處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是一種平衡狀態(tài),所以受到平衡力的作用.水平方向上的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,由于牽引力為2000N,根據(jù)二力平衡的條件可知阻力也等于2000N. 汽車在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài),是一種平衡狀態(tài),所以受到平衡力的作用.豎直方向上的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力,由于重力為1.5×104N,根據(jù)二力平衡的條件可知它受到的支持力也等...

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第七章 力與運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型:單選題

一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下,沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)這對(duì)平衡力突然消失,則物體將( )

A. 立即停止運(yùn)動(dòng) B. 運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越快

C. 速度減慢,最后停止 D. 仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D 【解析】試題分析:因?yàn)槲矬w原來(lái)在一對(duì)平衡力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)平衡力突然消失后,物體在水平方向不再受任何外力作用,根據(jù)牛頓第一定律可得,物體將保持原來(lái)的速度繼續(xù)作勻速直線運(yùn)動(dòng). 故選D.

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科目:初中物理 來(lái)源:吉林省2018年中考物理模擬試卷(一) 題型:綜合題

小明用如圖所示的電路,做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn).電源電壓不變,小燈泡的額定電流為0.22A,額定電壓值模糊不清.

(1)小明正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片至小燈泡正常發(fā)光時(shí),變阻器連入電路的電阻恰為最大阻值的一半,在此過(guò)程中,電流表的示數(shù)變化范圍為 0.2〜0.22A,但是卻無(wú)法從電壓表V上精確讀出額定電壓.

(2)小明經(jīng)過(guò)思考后,他在電路中再連接一個(gè)電壓表V′并按規(guī)范重新實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)電壓表V 的示數(shù)從2V逐漸變大、電壓表V′的示數(shù)從4V逐漸變。

(3)電源電壓為_(kāi)____V;小燈泡的額定功率為_(kāi)____W.

6 0.836 【解析】根據(jù)題意連接兩個(gè)電壓表時(shí),按規(guī)范重新實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)電壓表V的示數(shù)從2V逐漸變大、電壓表V′的示數(shù)從4V逐漸變小,說(shuō)明電壓表V’與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可得電源電壓為: 由于電流的變化范圍是:0.2〜0.22A,即滑動(dòng)變阻器最大阻值時(shí),電流為0.2A,電壓為4V,可得滑動(dòng)變阻器的最大阻值為: 滑動(dòng)變阻器的一半接入電路即時(shí),電流為0.22A,此時(shí)滑...

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科目:初中物理 來(lái)源:吉林省2018年中考物理模擬試卷(一) 題型:簡(jiǎn)答題

新建樓房的用電線路中通常裝有空氣開(kāi)關(guān)和漏電保護(hù)器,它們?cè)陔娐分蟹謩e起到什么作用?

當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí),空氣開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi),對(duì)電路(或用電器)起到保護(hù)作用。 當(dāng)電路漏電時(shí),漏電保護(hù)器迅速切斷電路,對(duì)人體起到保護(hù)作用。 【解析】試題分析:當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí),空氣開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi),對(duì)電路(或用電器)起到保護(hù)作用。排除故障后,可以合上復(fù)位開(kāi)關(guān),電路正常工作。當(dāng)電路漏電時(shí),漏電保護(hù)器迅速切斷電路,對(duì)人體起到保護(hù)作用。排除故障后可以重新復(fù)位,電路正常工作。

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科目:初中物理 來(lái)源:吉林省2018年中考物理模擬試卷(一) 題型:單選題

(2017•連云港卷)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明將燭焰放在凸透鏡前某一位置時(shí),恰好在凸透鏡后20cm處的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與該燭焰等大的像,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 此時(shí)的物距大于20cm

C. 當(dāng)物距是30cm時(shí),光屏上呈現(xiàn)倒立縮小的像

D. 當(dāng)凸透鏡的一部分被遮住時(shí),光屏上不能呈現(xiàn)完整的像

C 【解析】試題分析:距離凸透鏡20cm的光屏上得到一個(gè)清晰的與物體等大的像,所以v=20cm=2f,則f=10cm,故AB錯(cuò)誤;當(dāng)物距是30cm時(shí),物距大于二倍焦距,故光屏上呈現(xiàn)倒立縮小的像,故C正確;遮住凸透鏡的上半部,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的下半部,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會(huì)聚成像,像的大小不發(fā)生變化,折射光線減少,會(huì)聚成的像變暗,故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選C。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第7章密度與浮力 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)“阿基米德原理”這節(jié)課上.仔細(xì)觀察了老師所做的演示實(shí)驗(yàn)(如圖甲所示).課后復(fù)習(xí)時(shí).物理興趣小組的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考、討論,提出了對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn),并動(dòng)手制作出了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中A、B為兩個(gè)規(guī)格相同的彈簧秤,C為重物,D為薄塑料袋(質(zhì)量不計(jì)),E是用廢棄的大號(hào)飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯,杯中加人紅色的水,F(xiàn)是升降平臺(tái)(搖動(dòng)手柄,可使平臺(tái)高度緩慢上升、下降),G為鐵架臺(tái).

實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺(tái)F,使重物浸入水中的體積越來(lái)越大,觀察到彈簧秤A的示數(shù)________;彈簧秤B的示數(shù)________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。比較彈簧秤A的示數(shù)變化量和彈簧秤B的示數(shù)變化量 ,它們的大小關(guān)系是 ______ 。

通過(guò)分析,你認(rèn)為應(yīng)提醒興趣小組的同學(xué)在操作時(shí)要注意什么問(wèn)題 (請(qǐng)寫出兩條)

①___________________________________________________________;

②________________________________________________________。

(3)對(duì)比圖甲、圖乙的兩組實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)與原實(shí)驗(yàn)比較有哪些優(yōu)點(diǎn)?

①___________________________________________________;

②_____________________________________________________________;

③_____________________________________________________________。

減小 增大 = 見(jiàn)解析 見(jiàn)解析 方便操作 誤差小 更直觀 【解析】解答:(1)由分析知彈簧秤A和彈簧秤B的示數(shù)變化都是由重物排出水的多少?zèng)Q定,只是彈簧秤A的示數(shù)隨著排出水的增加而減小,彈簧秤B的示數(shù)隨著排出水的增加而增大.而彈簧秤A 增加的和彈簧秤B減少的相等。(2)實(shí)驗(yàn)中注意的事項(xiàng)應(yīng)該從所用器材分析:①?gòu)椈沙邮褂们耙{(diào)零;②待彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);③盡最避免玻管與塑料袋間有作用力;④玻管...

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