Question

5．為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小華同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示．
（1）實(shí)驗(yàn)用的紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是驗(yàn)證反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華讓一束光貼著紙板EON入射，這是為了顯示出入射光線（光路）；如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板入射時(shí)，不能（填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光．
（3）為了便于測(cè)量和研究，需要把光路記錄在紙板上，正確的記錄的方法是用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來．小華正確操作實(shí)驗(yàn)后，取下如圖乙所示紙板，接下來他要進(jìn)行的操作是測(cè)量入射角和對(duì)應(yīng)反射角的大小，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較反射角與入射角的大小關(guān)系．

Answer 1

分析 （1）要探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，需將F沿ON向后折，觀察紙板F上是否出現(xiàn)反射光線．
（2）實(shí)驗(yàn)中，通過紙板來顯示光路；人們能從不同角度看到不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣饩�發(fā)生了漫反射；根據(jù)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)的特點(diǎn)分析；
（3）為了便于測(cè)量和研究反射角和入射角的關(guān)系，可以用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來；然后測(cè)量入射角和對(duì)應(yīng)反射角的大小，并比較其大小，從而總結(jié)結(jié)論．

解答 解：（1）紙板ENF是用兩塊紙板連接而成，這樣可通過將F紙板沿ON向后折，觀察F上是否能夠發(fā)現(xiàn)反射光線，來探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)如果不讓光貼著紙板入射，則無法看見入射光線以及反射光線，就無法確定反射光線、入射光線，所以讓光貼著紙板入射是為了顯示光路；
由于反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿EO入射時(shí)，將不能在紙板上看到反射光．
（3）為了便于測(cè)量和研究，需要把光路記錄在紙板上，可以用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來；
然后測(cè)量入射角和對(duì)應(yīng)反射角的大小，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較反射角與入射角的大小關(guān)系，從而得出結(jié)論．
故答案為：（1）驗(yàn)證反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)；
（2）顯示出入射光線（光路）；不能；
（3）用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來；測(cè)量入射角和對(duì)應(yīng)反射角的大��；反射角與入射角的大小關(guān)系．

點(diǎn)評(píng) 本題是探究光反射時(shí)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)，要掌握規(guī)律的內(nèi)容，注意紙板的放置方法及各個(gè)特點(diǎn)探究的方法．