(2006?沈陽)周末,小陽在家看電視,當(dāng)她再打開電風(fēng)扇時,電路中的總電流
變大
變大
,總功率
變大
變大
.(“變大”、“不變”或“變小”〕
分析:家庭電路中電視機(jī)和電風(fēng)扇是并聯(lián)的,當(dāng)再打開電風(fēng)扇時,電路電流又增加了電風(fēng)扇中的電流,所以總電流將增大;總功率等于電視機(jī)和電風(fēng)扇的功率之和,總功率也增大.
解答:解:(1)∵電視機(jī)和電風(fēng)扇并聯(lián),
∴I=I1+I2,
電路中的電流由原來通過電視機(jī)電流I1,變?yōu)镮1+I2,所以總電流變大;
(2)P=P1+P2,電路中的電功率由P1增大為P1+P2,也變大.
故答案為:變大,變大.
點(diǎn)評:本題考查了并聯(lián)電路中的電流關(guān)系和電功率關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?沈陽)由圖所示的電能表的表盤可知,該電能表所在電路已經(jīng)消耗的電能是
6247.3
6247.3
kw?h,此電能表所在電路中允許的最大功率是
2200
2200
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?沈陽)下面是小陽對教室內(nèi)一些現(xiàn)象的解釋或判斷,其中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?沈陽)小森在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把杠桿掛在支架上,觀察到杠桿左端下沉,當(dāng)他去調(diào)節(jié)螺母時,發(fā)現(xiàn)兩側(cè)螺母已丟失,聰明的小森在
(“左”或“右”)側(cè)末端纏些透明膠就使杠桿在水平位置平衡了.
(2)某次測量中,如圖所示的杠桿已處于平衡狀態(tài).若小森在兩邊鉤碼下方各拿走兩個鉤碼,杠桿
(“左”或“右”)端將下沉.為使杠桿恢復(fù)水平平衡,小森應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個鉤碼移至
D
D
處.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?沈陽)同學(xué)們書寫時常用的中性筆(俗稱水性筆〕如圖所示,它的構(gòu)造和使用包含了許多物理知識,例如其筆尖的小鋼珠可以減小摩擦,請你仿照示例再找出一條.填寫在下面的表格中.
構(gòu)造或使用物理知識
示例:筆芯內(nèi)墨水上方的油層防止蒸發(fā)
  

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