男同學(xué)說話聲音比女同學(xué)“低沉”，是指男同學(xué)聲音的 低，這是因?yàn)槟型瑢W(xué)說話時，聲帶振動比較 的緣故，由此可以推斷，男同學(xué)的聲帶比較 （選填“長”或“短”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市八年級上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

透鏡是利用光的折射規(guī)律制成的，如右下圖所示，對光有會聚作用的有_____，對光有發(fā)散作用的有_____。

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科目：初中物理 來源：2017屆重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于用做功方式改變物體內(nèi)能的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇無錫新安中學(xué)八年級上學(xué)期第一次檢測物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）加熱時應(yīng)使用酒精燈的 （選填“內(nèi)焰”、“外焰”或“焰心”）．

（2）觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖甲中的 （選填①或②圖）。

（3）為了節(jié)約能源、適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時間，可以采取的措施有（寫出兩種）：

①_____________________

②_____________________

（4）另外兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖乙中b、c所示，由乙圖實(shí)驗(yàn)圖像可以判斷測出水的沸點(diǎn)為 ℃；如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題，繼續(xù)用猛火加熱，水的沸點(diǎn)會 （選填“升高”、“不變”或“先不變后升高”）；兩個小組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的 不同．

（5）小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時，發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”，但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于 ．

（6）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，四個實(shí)驗(yàn)小組測得水的沸點(diǎn)如下表所示： 對于下述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（ ）

A．四個小組實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃

B．只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃

C．只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大

D．只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇無錫新安中學(xué)八年級上學(xué)期第一次檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

沒有甩過的體溫計(jì)的讀數(shù)是37．7℃，有兩支這樣的體溫計(jì)給兩個病人測體溫，如果病人的體溫分別是37．5℃和38．4℃，則這兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是： ℃和 ℃。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇無錫新安中學(xué)八年級上學(xué)期第一次檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在亞丁灣海域，我國海軍護(hù)航編隊(duì)使用 “聲波炮”震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是 （ ）

A．聲波具有能量

B．聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度

C．護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D．它發(fā)出的是次聲波

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇無錫新安中學(xué)八年級上學(xué)期第一次檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)生為病人檢查牙齒時，把小鏡子在酒精燈上烤一烤再放入病人的口腔內(nèi)，這是為了（ ）

A. 消毒 B. 加快蒸發(fā)

C. 避免水蒸氣液化 D. 避免涼著病人

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦 發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關(guān)．

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)．

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

編號

材料

長度/cm

橫截面積/mm2

編號

材料

長度/cm

橫截面積/mm2

A

銅

60

0．76

F

銅

100

0．76

B[]

銅

60

0．89

G

鋼

80

1．02

C

銅

60

1．02

H

尼龍

80

1．02

D

銅

80

0．76

I

尼龍

100

1．02

E

銅

-

-

-

-

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號為 ， ， 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號為 ， ， 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。

（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想他還需進(jìn)行操作是 。

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科目：初中物理 來源：2017屆安徽省馬鞍山市九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，若開關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時，兩燈均不亮，將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時，燈L1亮而燈L2不亮，由此可以判斷（ ）

A. 燈L1斷路 B. 燈L2斷路

C. 燈L1短路 D. 燈L2短路

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同步練習(xí)冊答案