【題目】三個相同的杯子,分別裝有100g的鹽水、酒精和水,則杯子中液面最高的是( )(ρ鹽水>ρ>ρ酒精
A.鹽水
B.酒精
C.水
D.一樣高

【答案】B
【解析】質(zhì)量相等的不同物質(zhì),密度越小,其體積越大,因ρ鹽水>ρ>ρ酒精,可得酒精的體積最大,若質(zhì)量相等的三種液體放在三個相同的杯子里,液面最高的是體積最大的也就是密度最小的,B符合題意.
所以答案是:B.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解密度的計算的相關(guān)知識,掌握密度公式:ρ = m/v.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】茶壺、鍋爐水位計、船閘都是的應(yīng)用.

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【題目】三個質(zhì)量相同,底面積相同,但形狀不同的容器放在水平桌面上,其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體,它們的液面在同一水平面上,如圖所示.若容器對桌面的壓強(qiáng)相等,則三種液體對容器底的壓強(qiáng)( )

A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大

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【題目】兩個鉛柱的端面削平,將削平的端面用力壓緊.在其下面懸掛一個重物也不能將它們分開,這說明 

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【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中:

(1)將實驗時應(yīng)將天平放在 上.

(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是 g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 kg/m3(結(jié)果保留兩位小數(shù)).

(3)小聰同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實驗,于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是: ,請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達(dá)式ρ=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“制作橡皮筋測力計”的活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長.根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出各自猜想(見圖).究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想.

(1)要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺、細(xì)線、測力計外,還需要的測量器材是 .準(zhǔn)備好器材后他們便進(jìn)行實驗,先將橡皮筋一端固定在鐵架臺上,然后用細(xì)線系住橡皮筋的另一端以便掛鉤碼,隨后進(jìn)行測量.

(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如表:

1

拉力(鉤碼總重)F/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2

橡皮筋的總長度L/cm

4.5

5.1

5.7

6.3

6.9

7.5

3

橡皮筋伸長的長度L/cm

O

0.6

1.2

2.4

3.0

①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0= cm.

②表格中第3行所缺的數(shù)據(jù)是 cm.

③要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較?

答:應(yīng)對 (選填序號)兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較.

④分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實驗?zāi)艹醪津炞C誰的猜想是正確的?答:

你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據(jù):

(3)本實驗中使得橡皮筋伸長的力是 (選填“鉤碼的重力”、“鉤碼的拉力”、“細(xì)線的拉力”)

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【題目】小東穿旱冰鞋用力推墻,他自己后退,這說明物體間力的作用是 的,力的大小、 和作用點均會影響力的作用效果.

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【題目】滾擺從圖中的位置1靜止釋放,下降經(jīng)過位置2,繼續(xù)下降,再上升到達(dá)最高點3,這三個位置:滾擺重力勢能最大的是 、動能為零的是 、機(jī)械能最大的是 .(填寫位置序號)

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【題目】水平桌面上底面積相同的兩個容器甲和乙分別裝有濃度不同的鹽水,兩個相同的小球分別放入甲、乙容器中靜止時的情況如圖所示(小球?qū)兹萜鞯子袎毫,兩液面相平),下列說法正確的是( )

A. 甲中鹽水對容器底的壓強(qiáng)小于乙中鹽水對容器底的壓強(qiáng)

B. 小球在甲容器鹽水中受到的浮力等于在乙容器鹽水中受到的浮力

C. 小球在乙容器鹽水中受到的浮力等于自身重力

D. 將乙中鹽水倒入甲容器中一部分,甲中的小球可能懸浮

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