下圖中，是一定質(zhì)量的水，體積隨溫度變化的圖象。由此可知在嚴(yán)寒的冬天，河面封凍，較深的河底水卻保持    的水溫，魚兒仍然可以自由自在地游，而冰層下接觸冰的水的溫度卻是_____℃。
4℃；0℃.

試題分析：因?yàn)楸旌衔锏臏囟葹?℃，當(dāng)河面結(jié)冰時(shí)，冰接觸的河水溫度即冰水混合物的溫度，從曲線可看出曲線的最低處為4℃。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

物體的冷熱程度用______表示；實(shí)驗(yàn)室常用______來(lái)測(cè)量，它是根據(jù)______原理制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）如圖甲所示，將裝有碎冰塊的試管放在水中加熱，是為了使冰塊受熱         （選填“均勻”或 “不均勻）。
（2）如圖乙所示，溫度計(jì)讀數(shù)方法正確的是____選填“A”、“B”或“C”），此時(shí)示數(shù)是__  __℃，試管中的物質(zhì)呈____態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有一支溫度計(jì)，其外面的刻度已模糊不清，現(xiàn)把此溫度計(jì)的玻璃泡插入冰水混合物里，用刻度尺測(cè)得溫度計(jì)內(nèi)紅色液體柱長(zhǎng)為3cm，若把玻璃管插入100℃的沸水中，測(cè)得紅色液柱長(zhǎng)為27cm，現(xiàn)用此溫度計(jì)測(cè)某液體的溫度，用刻度尺測(cè)得紅色液柱長(zhǎng)為15cm，那么此液體的溫度為           ，在室內(nèi)氣溫為25℃時(shí)，用刻度尺測(cè)得紅色液柱長(zhǎng)為               cm。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在將水加熱至沸騰時(shí)，用溫度計(jì)測(cè)量沸水的溫度，如果溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部，則測(cè)量值將_________；如果將溫度計(jì)從水中取出后再讀數(shù)，則測(cè)量值將_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在密閉的房間里有一個(gè)開著門的電冰箱，給電冰箱通電，過(guò)一段時(shí)間后，房間的溫度將（　）
A．升高B．不變C．降低D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(6分)為了比較水和空氣對(duì)牛奶的冷卻效果，某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)：將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)相同的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空氣中，其它條件均相同，如圖11所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們每隔一定時(shí)間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計(jì)示數(shù)如下表所示：
時(shí)間/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
甲/℃
70
60
53
47
42
39
37
35
34
33
乙/℃
70
65
61
58
55
52
50
48
47
46

（1）甲、乙兩瓶中的牛奶的多少應(yīng)該 ___（選填“相等”或“不相等”）；
（2）本次實(shí)驗(yàn)中，小王發(fā)現(xiàn)__ 的冷卻效果更好；
（3）通過(guò)分析，小王又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來(lái)越___；

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于溫度計(jì)的使用，下列說(shuō)法正確的是（    ）
A．用酒精燈可給體溫計(jì)消毒
B．用寒暑表測(cè)量開水的溫度
C．使用體溫計(jì)前，應(yīng)用力向下甩幾下
D．測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)應(yīng)緊貼容器底或側(cè)壁

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)在高溫超導(dǎo)研究領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位，早以已獲得絕對(duì)溫度為100K的高溫超導(dǎo)材料．絕對(duì)溫度（T），與攝氏溫度的關(guān)系是T=（t+273）K，絕對(duì)溫度100K相當(dāng)于（　�。�
A．﹣173℃B．﹣100℃C．273℃D．100℃

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