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我國自主生產的“吉利金剛”小轎車,發(fā)動機正常怠速為1200轉/分鐘,怠速指汽車不前進時發(fā)動機的轉速.則對于怠速說法正確的是

A. 發(fā)動機1秒鐘完成20個工作循環(huán) B. 發(fā)動機1分鐘完成吸氣沖程1200次

C. 發(fā)動機1秒鐘完成做功沖程10次 D. 發(fā)動機1秒鐘共完成80個沖程

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:山東省棗莊市2018-2019學年八年級上學期物理《第五章 透鏡及其應用》練習題 題型:實驗題

(2017•東營卷)物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時:

(1)用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距為____cm。

(2)圖乙是某次實驗時觀察到的現(xiàn)象,生活中的 ____(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)是利用這一原理制成的。保持凸透鏡不動,把蠟燭向左移動一段距離,要想在光屏上再次得到清晰的像,應該把光屏向______(選填“左”或“右”)移動一段距離,像_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(3)實驗時,光屏上得到了蠟燭清晰的像,一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點,則光屏上___(選填“有”或“沒有”)小泥點的像或影子。

(4)將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了。使光屏遠離透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說明近視眼鏡對光線有______作用。由此可知,在近視眼得到矯正之前,物體的像成在視網膜的_______。

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科目:初中物理 來源:重慶市2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:單選題

用相同的電加熱器分別對質量相等的A和B兩種液體加熱(不計熱量損失),如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象,下列說法正確的是

A. A和B升高相同的溫度,B吸收熱量較多                B. A的比熱容與B的比熱容之比為2:3

C. 都加熱t(yī)時間,B吸收熱量比A吸收熱量多             D. A的比熱容與B的比熱容之比為2:1

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:14.2:“熱機的效率”達標檢測練習題 題型:填空題

建筑工地上有一臺大型汽車吊,把100t建筑材料從地面吊到15m高處,汽車吊做的有用功為 ____________J.在這過程中,汽車吊消耗柴油的質量為2.0kg,則完全燃燒2.0kg柴油釋放的內能為 J,該過程中汽車吊的效率為 %.(柴油的熱值為q=4.3×107 J/kg,取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:14.2:“熱機的效率”達標檢測練習題 題型:填空題

木炭的熱值是3.4×107J/kg,完全燃燒500g木炭,能放出 ________J的熱量.柴油機是工農業(yè)生產中常用的熱機.已知某型號柴油機的效率為η,柴油的熱值為q.將質量為m的柴油完全燃燒,能放出的熱量Q= ________,這些熱量通過該柴油機的轉化對外所做的有用功W= ________

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:14.2:“熱機的效率”達標檢測練習題 題型:單選題

神舟十一號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號F-遙十一運載火箭成功發(fā)射升空,順利將景海鵬、陳冬2名航天員送入太空.運載火箭不用航空汽油而采用的“偏二甲(基)肼”和四氧化二氮作為液體燃料,最主要的原因是它們具有

A. 較大的熱值 B. 較大的密度 C. 較大的比熱容 D. 較高的凝固點

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:14.2:“熱機的效率”達標檢測練習題 題型:單選題

下列說法不正確的是

A. 晶體在熔化過程中溫度不變,內能也不變            B. 熱傳遞過程中遵循能量守恒定律

C. 用水作汽車冷卻液,是因為水的比熱容大            D. 火箭用液態(tài)氫作燃料,是因為氫的熱值大

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:14.3:“能量的轉化和守恒定律”能力提升練習題 題型:單選題

下列說法中正確的是( )

A. 電飯鍋工作時,將內能轉化為電能

B. 電風扇工作時,將機械能轉化為電能

C. 干電池給燈泡供電時,將電能轉化為化學能

D. 在陽光照射時,太陽能電池將太陽能轉化為電能

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科目:初中物理 來源:天津市濱海新區(qū)2017-2018學年下學期期末考試八年級物理試卷 題型:實驗題

據《杭州日報》報道:“2001年6月22日,在杭州動物園內,一位物理教師利用杠桿原理,僅用小小的彈簧測力計就測出了一頭大象的質量!毙÷斂吹竭@個報道后想測量書包的質量。他找來細線、質量可忽略不計的長硬棒、刻度尺、一瓶600ml的礦泉水,瓶子的質量忽略不計。請你利用上述器材幫助小聰設計實驗方案測出書包的質量。

要求

(1)寫出主要實驗步驟;

(2)寫出書包質量的數(shù)學表達式(用已知量和測量量表示,要求質量的單位為kg)

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