Question

【題目】綜合實驗活動：小明與同學(xué)從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示，光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又如何形成的呢？對此小明決定探究，他們猜想光斑的形狀：

a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；

b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；

c．與樹葉間空隙大小有關(guān)．

（）根據(jù)所學(xué)知識，可確定猜想是__________（選填“合理”或“不合理”）的；

（）為驗證猜想，小明用帶孔卡片進行實驗，如圖甲所示，離地面較遠，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑都是圓形，說明小孔成像時像的形狀與小孔形狀________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

圖甲

（）為驗證猜想，如圖乙，讓帶孔的甲紙板離地面白紙的距離不變．讓乙紙板向左運動，使孔徑越來越小，你覺得選__________圖實驗最科學(xué)，實驗時，當孔徑小到一定程度時，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形，這說明小孔形成光斑的形狀與小孔的大小__________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

A． B． C． D．

（）通過探究，他們初步得到了以下結(jié)論，__________光斑（填光斑的形狀）一般是太陽的像，光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關(guān)．

Answer 1

【答案】 不合理 無關(guān) C 有關(guān) 圓形

【解析】(1)猜想a是光斑是樹葉的影子，因為光斑是小孔成像現(xiàn)象，不是影子，所以不合理。(2)根據(jù)控制變量法可知：驗證“光斑的形狀與樹葉間空隙形狀(即孔的形狀)有關(guān)”時，保持樹葉間空隙大小不變，改變孔的形狀，觀察光斑的形狀，白紙上的光斑都是圓形時，說明小孔成像時像的形狀與小孔形狀無關(guān)； (3)為驗證猜想c，應(yīng)該保持小孔的形狀不變，改變小孔的大小，則只有C符合要求，當乙紙板向左運動，用甲圖使孔的形狀不變，孔徑越來越小，當孔徑小到一定程度時，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形。這說明小孔形成的光斑與小孔的大小有關(guān)；（4）通過探究，他們初步得到了以下結(jié)論，圓形光斑一般是太陽的像，光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關(guān)。不管光斑是不是像，它們都是由光的直線傳播形成的。