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【題目】生態(tài)浮床,又稱人工浮床.通常用于生態(tài)修復城市農村水體污染或建設城市濕地景區(qū)等等.如圖是河面上的“生態(tài)浮床”上面種植著各種各樣的水生植物,具有凈化水質和美化景觀等功能.漂浮在平靜河面上的“生態(tài)浮床”受到的重力和浮力的大小關系是FG.

【答案】=
【解析】解:“生態(tài)浮床”漂浮在平靜河面上,根據漂浮條件可知:浮力等于自身的重力. 所以答案是:=.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解物體的浮沉條件及其應用的相關知識,掌握物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F。綠 時上浮,F浮 = G 時懸浮,F浮 <G 時下沉.物體浮沉條件的應用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(密度計的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位.).

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,當s斷開與閉合時,電流表的兩次示數之比是1:3,R2前后兩次的實際電功率之比是 , Rl:R2

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【題目】如圖所示,某同學用滑輪組將重為3.2N物體勻速提高2m,用了10s,已知滑輪組的機械效率為80%,下列說法正確的是(
A.拉力所做的有用功是6.4J
B.拉力所做的總功是8J
C.繩末端移動的速度是0.4m/s
D.繩末端移動的距離是5m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】若某次使用額定電壓為U,額定功率為P的電熱水壺燒水時,將家里的其它用電器都關閉,家里標有“6000r/(kWh)”(用N表示)字樣的電能表轉盤在時間t內的轉數為n,請寫出此時電熱水壺加熱時的實際功率P′=(表達式用U、P、N、t、n表示);若P≠P',則實際電壓U′=(表達式用U、P、N、t、n表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各圖與圖示說明相符的是(
A.小磁針靜止時指向
B.光透過均勻玻璃磚
C.該滑輪組最省力繞法
D.家庭電路電燈接法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一間15m2的普通臥室內空氣的質量相當于下列哪個物體的質量(空氣密度為1.29kg/m3)(
A.一支粉筆
B.一名中學生
C.一個雞蛋
D.一輛轎車

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【題目】如圖所示,用尺子猛力將下面的棋子擊出時,上面的棋子不會飛出而是落到正下方,是由于它們具有;棋子被尺子猛力擊出,說明力可以改變物體的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體不受力會怎樣運動?這個問題不能僅靠理論分析來推測,應盡可能通過實驗來回答,為此,設計實驗如下:
①在水平桌面上架設一個斜面,在斜面的某一合適高度作記號A;
②在桌面上鋪上毛巾,讓小車從A點由靜止開始滑下,用刻度尺測量小車在毛巾上滑行的距離并記錄在下面的表格中;
③把毛巾換成棉布,重復②中的其余步驟;
④最后去掉棉布,再重復②中的其余步驟;
⑤對實驗所得數據進行分析.
(1)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處,距離是:cm.

接觸面

毛巾

棉布

木板

小車受到的摩擦力大小

較大

小車運動的距離s(cm)

18.30

26.83


(2)本實驗是通過觀察小車來推斷小車的運動趨勢的;讓小車每次都從A點下滑,目的是
(3)分析表中內容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力越 , 小車前進的距離就越 . (結論)
(4)通過對實驗結果的推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做運動,可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體的原因.(推論)

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【題目】如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中的石塊拉至井口的裝置圖.已知井深12m,石塊重G=6×103N,汽車重G=3×104N,汽車勻速拉繩子時的拉力F=2.2×103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍,忽略繩重及繩子與滑輪之間的摩擦力.(g取10N/kg)求:
(1)動滑輪的重力;
(2)將石塊從井底拉至井口的過程中,汽車拉繩子的拉力對滑輪組做了多少功?

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