【題目】現(xiàn)有如下器材:學(xué)生電源(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一個(gè)、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器(200Ω 1A)和導(dǎo)線若干,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)按圖甲連接好電路,閉合開關(guān)之前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)移到____________ (選填“A”或“B”)端.
(2)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)不變且讀數(shù)較大,造成這種現(xiàn)象的原因可能是____________________________________(寫一條即可).
(3)小穎同學(xué)利用提供的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電壓的關(guān)系”:閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀出電流表和電壓表示數(shù),并記錄在表中.分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),電流與電壓不成正比,你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因可能是:________________________.通過表中數(shù)據(jù),可計(jì)算出她選用的定值電阻R的阻值是____________Ω.
U/V | 5.5 | 5 | 4.5 | 4 |
I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 |
(4)正確連接好電路后,同組的超超同學(xué)繼續(xù)探究“電流和電阻的關(guān)系”:每次接入定值電阻后,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù).
①實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)他用10Ω替代5Ω定值電阻時(shí),如圖甲滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該向____________(選填“A”或“B”)端移動(dòng);
②實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)他接入5Ω和15Ω定值電阻時(shí),兩次滑動(dòng)變阻器的電功率之比為_______
③完成五次實(shí)驗(yàn)后,記錄所得電流和電阻的關(guān)系圖像如圖乙,超超同學(xué)檢查數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一組數(shù)據(jù)是未移動(dòng)滑片控制定值電阻兩端電壓測(cè)出的數(shù)據(jù),根據(jù)乙圖中的數(shù)據(jù),阻值為______Ω的定值電阻連入電路時(shí)未移動(dòng)滑片:這次實(shí)驗(yàn)前的那次實(shí)驗(yàn),超超同學(xué)選擇的是______Ω的定值電阻.
【答案】B 滑動(dòng)變阻器短路 電流表正負(fù)接線柱接反了,并且在使用前沒有調(diào)零 5 A 2:1 25 15
【解析】
(1)[1]按圖甲連接好電路,閉合開關(guān)之前,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻應(yīng)該最大,所以滑片P應(yīng)該移到B端;
(2)[2]造成這種現(xiàn)象的原因可能是滑動(dòng)變阻器短路,那么無論滑動(dòng)變阻器如何調(diào)節(jié),電流大小都不變,只有電阻R接入電路,電流較大;
(3)[3]分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),電壓數(shù)值在減小,電流數(shù)值在增大,這情況有可能是電流表正負(fù)接線柱接反了,并且在使用前沒有調(diào)零;
[4]設(shè)這個(gè)電流表在使用前,指針的示數(shù)為,由題意可知
求得,定值電阻
(4)[5]當(dāng)他用10Ω替代5Ω定值電阻時(shí),定值電阻R阻值在減小,為了保持電壓表示數(shù)不變,那么滑動(dòng)變阻器的阻值大小應(yīng)變小,滑片應(yīng)該向A端移動(dòng);
[6]實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)他接入5Ω和15Ω定值電阻時(shí),兩端的電壓都是,那么滑動(dòng)變阻器兩端的電壓是
設(shè)當(dāng)他接入5Ω的定值電阻時(shí),流過它的電流為,滑動(dòng)變阻器的電功率為
當(dāng)他接入15Ω定值電阻時(shí),流過它的電流為,滑動(dòng)變阻器的電功率為
那么可知
[7]從圖乙可知,左邊四個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電壓大小都是3V,而第五個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電壓為3.75V,這組數(shù)據(jù)是未移動(dòng)滑片控制定值電阻兩端電壓測(cè)出的數(shù)據(jù),所以阻值為25Ω的定值電阻連入電路時(shí)未移動(dòng)滑片;
[8]阻值為25Ω的定值電阻連入電路時(shí)未移動(dòng)滑片,那么此時(shí)電路中的電流大小為0.15A,那么電路中的總電阻大小為
對(duì)應(yīng)的滑動(dòng)變阻器阻值大小為
這次實(shí)驗(yàn)前的那次實(shí)驗(yàn)滑動(dòng)變阻器阻值大小也為,由題意可知,此時(shí)定值電阻兩端的電壓是3V,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓是
電路中的電流大小為
此時(shí)定值電阻大小為
所以這次實(shí)驗(yàn)前的那次實(shí)驗(yàn),超超同學(xué)選擇的是15Ω的定值電阻。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關(guān)S閉合后,滑片向右移動(dòng)時(shí)( 。
A.電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大
B.電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比不變
C.電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比不變
D.電壓表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種半導(dǎo)體材料的電阻值隨著光照強(qiáng)度的變化而明顯改變,用這種材料制作的電阻稱為光敏電阻.物理學(xué)上用“光強(qiáng)”這個(gè)物理量來表示光強(qiáng)弱的程度,符號(hào)為E,國際單位為坎德拉(cd),某光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E之間的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
光強(qiáng)E/cd | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
光敏電阻R/Ω | 36.0 | 18.0 | 12.0 | 7.2 | 6.0 |
(1)分析上表數(shù)據(jù),根據(jù)光敏電阻的阻值R隨光強(qiáng)E變化的規(guī)律,表格空格處應(yīng)填寫的數(shù)值為______,并歸納出光敏電阻的阻值R隨光強(qiáng)E變化的關(guān)系式為R=______
(2)小明將該光敏電阻R、電流表(量程為00.6A)、電壓表(量程為03V)、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器R0(最大阻值為50Ω)和電壓恒為6V的電源組成如圖所示的電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表的示數(shù)為0.4A時(shí),電壓表的示數(shù)為3.6V.
①求此時(shí)光敏電阻所在處的光強(qiáng)為多大________?(要有計(jì)算過程)
②當(dāng)光強(qiáng)為5.0cd不變時(shí),為保證電表的安全,滑動(dòng)變阻器允許接入的阻值范圍:______.
A.2.8Ω~9Ω B. 2.8Ω~7.2Ω C. 7.2Ω~9Ω D.9Ω~50Ω
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【題目】如圖甲中是四個(gè)接線柱的滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,將接線柱A、D接入電路時(shí),滑片向右移動(dòng),接入電路的電阻值__.若此變阻器銘牌標(biāo)有“20歐姆1安培”字樣,表示這個(gè)變阻器電阻變化范圍是__,允許通過的最大電流是__安培.將這個(gè)變阻器接入如圖乙所示的電路中,滑片P向左移動(dòng)時(shí),電路中的電流將__
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【題目】如圖,電源兩端的電壓U不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)“12V 1W”小燈泡正常發(fā)光時(shí)(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響),滑動(dòng)變阻器的電功率為P1;移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)小燈泡的電功率為3W時(shí),滑動(dòng)變阻器的電功率為P2.則下列說法中不正確的是( 。
A.通過小燈泡的電流減小了0.5A
B.P1<2P2
C.P1>2P2
D.小燈泡兩端的電壓減小了6V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)于下圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是( )
A.甲圖中軟木塞飛出時(shí),管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加
B.乙圖用切割機(jī)切割路面時(shí)鋸片溫度升高要不斷澆水降溫,是通過熱傳遞減少鋸片的內(nèi)能。
C.丙圖是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.丁圖中小朋友下滑時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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【題目】如圖所示是一種定時(shí)課間音樂播放器裝置的原理圖,“播放器”是有電流通過時(shí)會(huì)播放音樂的裝置;“定時(shí)開關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間,自動(dòng)斷開的開關(guān)。閉合開關(guān)S,當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí),指示燈______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)亮,播放器_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)播放音樂;當(dāng)“播放器”播放音樂時(shí)“定時(shí)開關(guān)”處于________填“閉合”或“斷開”)狀態(tài)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置,探究杠桿平衡條件.
(1)為了方便測(cè)量力臂,應(yīng)將杠桿調(diào)至______位置平衡.調(diào)節(jié)時(shí)若杠桿左端下沉,應(yīng)將左端的平衡螺母向______端調(diào)節(jié),右端的平衡螺母向________端調(diào)節(jié).
(2)探究過程中,在杠桿左端某一固定位置掛一個(gè)重力G=2.5N的物體,在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F,保證杠桿處于平衡狀態(tài).根據(jù)多次測(cè)量的F、L數(shù)據(jù),畫出F和1/L的圖線如圖乙,由圖乙可得出杠桿平衡條件是F與L成_____比.根據(jù)杠桿平衡條件,可求出重力G的力臂是_______m.
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【題目】為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān),小鷺同學(xué)先后采用如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).她將兩段電阻絲R1、R2分別封閉在兩個(gè)相同的燒瓶中(R1<R2),用玻璃管將燒瓶分別與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變。
(1)要探究通電時(shí)間和通電電流大小相同時(shí),電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)選擇裝置_____進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(選填“甲”或“乙”)
(2)比較相同時(shí)間里氣球A與氣球C體積變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系。
(3)小鷺用氣球替代溫度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你對(duì)此的評(píng)價(jià)是__________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)探究過程中應(yīng)用了控制變量法。請(qǐng)?jiān)诹信e一個(gè)應(yīng)用此方法的實(shí)驗(yàn):______________。
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