課堂上,老師做了如圖甲所示的演示實驗,給直導(dǎo)線(鋁棒)通電,觀察到直導(dǎo)線運動起來.

(1)實驗現(xiàn)象說明______有力的作用.
(2)圖乙將通電直導(dǎo)線換成了通電線圈.繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對線圈引出線的兩端(擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位)進行刮漆處理,刮漆方法見放大圖(把線頭兩端的漆刮去半邊,兩端刮去的漆在同側(cè)).按這種方法刮漆,目的是使線圈能夠______,因此這一部位就相當于電動機中的______(填某一部件的名稱).
(3)圖丙是直流電動機模型,上述部件在直流電動機中改變的是______(選填序號).
A.只改變線圈中的電流方向
B.線圈和外部電路中的電流方向都能改變
C.只改變外部電路中的電流方向.
【答案】分析:通電直導(dǎo)線在磁場中受到力的作用;換向器的作用是當線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時,能夠自動改變線圈中的電流方向,使線圈能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動下去.
解答:解:(1)圖甲所示的實驗現(xiàn)象說明:磁場對電流有力的作用.
故答案為:磁場對電流
(2)在線圈引出線的兩端進行刮漆處理,是為了改變線圈中的電流方向,使線圈在磁場中受力持續(xù)轉(zhuǎn)動;它的作用就相當于電動機中的換向器.
故答案為:持續(xù)轉(zhuǎn)動;換向器
(3)換向器的作用是當線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時,能夠自動改變線圈中的電流方向.
故選A
點評:此題主要考查的是①電動機的工作原理--通電直導(dǎo)線在磁場中受到力的作用;②換向器在電動機中的作用--當線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時,能夠自動改變線圈中的電流方向.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南京)課堂上,老師做了如圖所示的演示實驗,給直導(dǎo)線(鋁棒)通電,觀察到直導(dǎo)線運動起來.
(1)實驗現(xiàn)象說明
磁場對放入其中的電流
磁場對放入其中的電流
有力的作用.
電動
電動
機就是利用這種現(xiàn)象制成的.
(2)判斷“有力的作用”的依據(jù)是
C
C

A.力是維持物體運動的原因
B.一切物體都有慣性
C.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用
(3)將磁極上下對調(diào),觀察直導(dǎo)線的運動情況,這樣操作是為了研究
通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與磁場方向是否有關(guān)
通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與磁場方向是否有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泉州)(1)如圖1所示,木塊的長度是
2.45
2.45
cm;如圖2所示,電能表的示數(shù)是
520.3
520.3
kW?h.
(2)課堂上,老師做了如圖3所示的演示實驗.閉合開關(guān),讓導(dǎo)體ab向左運動,觀察到靈敏電流計的指針發(fā)生
偏轉(zhuǎn)
偏轉(zhuǎn)
,這現(xiàn)象說明閉合電路的一部分導(dǎo)體做
切割
切割
磁感線運動,導(dǎo)體中能產(chǎn)生電流;
發(fā)電
發(fā)電
機就是利用這種原理制成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?從化市一模)(1)在圖甲中標出磁感線的方向和小磁針的N極.
(2)課堂上,老師做了如圖乙所示的演示實驗,給直導(dǎo)線(鋁棒)通電,觀察到直導(dǎo)線向左運動(靜止時向左偏離豎直方向θ角).實驗現(xiàn)象說明:
磁場對放入其中的電流
磁場對放入其中的電流
有力的作用.
(3)只將磁極上下對調(diào),再次觀察直導(dǎo)線的運動情況,這樣操作是為了研究
通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與磁場方向是否有關(guān)
通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與磁場方向是否有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)課堂上,老師做了如圖甲所示的演示實驗,給直導(dǎo)線(鋁棒)通電,觀察到直導(dǎo)線運動起來.
1實驗現(xiàn)象說明
磁場對電流
磁場對電流
有力的作用.
電動
電動
機就是利用這種現(xiàn)象制成的.
2將磁極上下對調(diào),觀察直導(dǎo)線的運動情況,這樣操作是為了研究
通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向是否跟磁場方向有關(guān)
通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向是否跟磁場方向有關(guān)

(2)為了探究電動機為什么會轉(zhuǎn)動,小明根據(jù)電動機主要構(gòu)造制作了一臺簡易電動機.他用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮.將線圈放在支架上,磁體放在線圈下方,閉合開關(guān),線圈就會不停地轉(zhuǎn)動起來,如圖乙所示.1要想改變線圈的轉(zhuǎn)動方向,小明可采用的措施是:
改變電流的方向
改變電流的方向
、
改變磁場的方向
改變磁場的方向
;(寫出兩點)2開關(guān)閉合后,如果電動機不轉(zhuǎn),可嘗試:
C
C

A.對調(diào)磁極;B.對調(diào)電池正、負極;C.輕推線圈;D.將線圈兩端漆皮全部刮干凈3小明還想設(shè)計一個能調(diào)節(jié)電動機轉(zhuǎn)速的實驗裝置,他還需要的主要器材是:
滑動變阻器
滑動變阻器
.并畫出實驗電路圖.(電動機用符號表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)課堂上,老師做了如圖所示的演示實驗,ab為閉合電路中的一部分導(dǎo)體.
(1)讓導(dǎo)體ab在磁場中做如下運動:A.豎直向上運動    B.向左運動
能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是
 
.(選填“A”或“B”)
(2)保持導(dǎo)體運動方向不變,將磁極上下對調(diào),觀察電流計指針偏轉(zhuǎn)方向是否發(fā)生改變,這樣操作的目的是為了研究感應(yīng)電流方向是否與
 
有關(guān).
(3)
 
機就是根據(jù)本實驗現(xiàn)象制成的,該機工作時由
 
能轉(zhuǎn)化為電能.

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