【題目】銘牌均為“220V 100W”的電風(fēng)扇、電視機(jī)、電熱毯,將它們分別接到220V的電源上.在相同的時(shí)間里,電流通過它們產(chǎn)生的熱量最多的是( )

A.電熱毯 B.電視機(jī) C.電風(fēng)扇 D.一樣多

【答案】A

【解析】

試題分析:解答本題要注意區(qū)分電熱和電功,明白對于不同的電器二者的關(guān)系.并結(jié)合不同用電器中的能量轉(zhuǎn)化做出判斷.

解:三個(gè)用電器雖然功率一樣,但是電風(fēng)扇主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,發(fā)熱量較;電視機(jī)主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能,發(fā)熱量也很;只有電熱毯是利用電熱,電能全部變成內(nèi)能.故電熱毯產(chǎn)生的熱量最多.

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)__________(填增加”或減少”),說明電流越_________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。

(2)由圖示情景可知,__________(填甲”或乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí),線圈的匝數(shù)越__________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】入射光線與鏡面的夾角是30°,則入射光線與反射光線的夾角是 度,如果入射光線垂直射到鏡面上,那么反射角是 度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電流電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小強(qiáng)的實(shí)物連接如圖所示,小芳發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,她改接正確后,將滑片P移到阻值最大處,閉開關(guān),又發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為電源電壓。他們共同作排除了故障后,正確完成實(shí)驗(yàn),記錄了下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請你解答下列問題:

(1)在圖中接錯(cuò)的導(dǎo)線上畫Χ”,然后畫出正確連接的一根導(dǎo)線;

(2)他們作排除的故障可能是 ;

(3)在測出電阻為5時(shí)的電流后,斷開開關(guān),將電阻由5換成10,再閉開關(guān),移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為 V時(shí),再讀出電流表的示數(shù);

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得:在 一定時(shí),導(dǎo)體中的電流不導(dǎo)體的電阻成 比。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】街上的路燈同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅,據(jù)此 (選填不能)判斷其連接方式.如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其它路燈依然發(fā)光,由此可以斷定路燈的連接方式為 聯(lián).(選填

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】手持一個(gè)凸透鏡在室內(nèi)白墻和窗戶之間移動(離墻更近些),在墻上能看到(
A.倒立、縮小的實(shí)像
B.倒立、放大的實(shí)像
C.正立、放大的虛像
D.正立、縮小的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 (填自上而下自下而上)的順序進(jìn)行.

2)根據(jù)下圖的 圖(選填),說明水已沸騰.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖b中畫出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像.

3)從圖像可以看出,水的沸點(diǎn)是 .為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng) ,觀察水是否繼續(xù)沸騰.

4)小紅把水加熱到沸騰,所用時(shí)間比小明長的原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】排縱隊(duì)時(shí),如果你看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用來解釋;發(fā)生雷電時(shí),先看到閃電,后聽到雷聲,是由于

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關(guān)。如圖甲所示,兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動。若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動,如圖6乙所示,則F2是_____N;若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運(yùn)動,在不撤除F2的情況下,應(yīng)該在B的右端施加一個(gè)大小為_____N的水平向左的推力。

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