科目： 來源：2008-2009學(xué)年江蘇省宿遷市修遠中學(xué)九年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓大小不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運動．請回答以下問題：

（1）設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與______的關(guān)系；設(shè)計乙實驗的目的是研究小車的運動與所受______的關(guān)系．
（2）甲實驗是通過觀察______，從而間接判斷鋼球動能的大小；乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果______，將永遠做勻速直線運動．
（3）我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能，請在下面的橫線上寫出怎樣研究物體的動能與速度的關(guān)系？______．

科目： 來源：2008-2009學(xué)年江蘇省宿遷市修遠中學(xué)九年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“用電流表、電壓表測燈泡電功率”的實驗時，燈泡上標有“2.5V”字樣．小麗設(shè)計了實驗電路圖，如圖甲所示．她還連接了部分實驗電路，如圖乙所示．
（1）請在圖乙上補畫導(dǎo)線，使其成為完整的實驗電路．要求：滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮．

（2）連接電路前，開關(guān)應(yīng)______；當(dāng)確認電路連接正確，準備合上開關(guān)時，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到______端（選填“左”或“右”）．
（3）連接完實驗電路后，小麗閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓．請幫助她分析電路出現(xiàn)故障的可能原因：______．
（4）小麗排除故障后，凋節(jié)滑動變阻器，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為______A，則燈泡的額定功率為______W．

科目： 來源：2008-2009學(xué)年江蘇省宿遷市修遠中學(xué)九年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是許昌博同學(xué)設(shè)計的實驗裝置圖，請你說明：
（1）當(dāng)開關(guān)閉合時，線圈______（選填“能”或“不能”）在磁場中轉(zhuǎn)動，其轉(zhuǎn)動的原因是______；
（2）要改變線圈轉(zhuǎn)動方向你的辦法是①______，②______；
（3）利用這一原理發(fā)明了______機．

科目： 來源：2010年北京市海淀區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年北京市海淀區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（ ）
A．
手影
B．
小孔成像
C．
橋在水中的倒影
D．
直的花莖“錯位”了

科目： 來源：2010年北京市海淀區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年北京市海淀區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖所示的各種措施中，為了減小摩擦的是（ ）
A．
奧運火炬的手柄上刻有花紋
B．
雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈
C．
鞋底上制有花
D．
旱冰鞋下裝有滾

科目： 來源：2010年北京市海淀區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的列措施中，為了減小壓強的是（ ）
A．
鐵軌下鋪設(shè)枕木
B．
斧頭的刃做的很鋒利
C．
刀刃磨的很薄
D．
圖釘?shù)念^做的很尖銳

科目： 來源：2010年北京市海淀區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年北京市海淀區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

秋天的清晨，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)野外的樹葉或小草上凝結(jié)著晶瑩的露珠，如圖所示．形成露珠的物態(tài)變化過程是（ ）

A．升華
B．汽化
C．熔化
D．液化