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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省宿遷市九年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

在電風(fēng)扇、動(dòng)圈式揚(yáng)聲器、動(dòng)圈式話筒和發(fā)電機(jī)中，利用電磁感應(yīng)原理工作的有    ；利用磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用原理工作的有    ．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省宿遷市九年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩物體，比熱容之比為2：3，吸收熱量之比為3：1，它們升高的溫度相同，則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為    ．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省宿遷市九年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖中，MM′是兩種介質(zhì)的分界面．P是一個(gè)物點(diǎn)，P′是P的像點(diǎn)．圖中畫出了由P點(diǎn)射向界面的兩條光線，請(qǐng)畫出這兩條光線進(jìn)入另一種介質(zhì)的折射光線．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省宿遷市九年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了使小磁針能按如圖所示的狀態(tài)靜止不動(dòng)，試把電源正確接入電路．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省宿遷市九年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

某固態(tài)物質(zhì)加熱后變成液態(tài)，隨后停止加熱讓它冷卻，并記錄溫度與時(shí)間的關(guān)系如下表．由于疏忽，有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了，請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答：
時(shí)間/min246810121416182022
溫度/℃989086827076747170686562
（1）錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第______分鐘；
（2）該物質(zhì)______晶體（選填“是”或“不是”），理由是______．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省宿遷市九年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究凸透鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高，如圖所示（P點(diǎn)是2倍焦距處）．你解決的方法是 ______．
（2）調(diào)整后，把蠟燭移到A點(diǎn)處，此時(shí)光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向 ______移動(dòng)（填“左”或“右”），這次成的是倒立、______的實(shí)像；
（3）再把蠟燭移到B點(diǎn)處，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的 ______像，要想看到這個(gè)像，應(yīng)從圖中的 ______（填“C”或“D”）箭頭所示的方向去觀察．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省宿遷市九年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．
（1）圖A、B串聯(lián)的目的是______．
（2）閉合開關(guān)后，分析圖中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是______．
（3）B鐵釘?shù)尼敿馐莀_____極．若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向______端移動(dòng)．（選填“左”或“右”）

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省宿遷市九年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

為探究物質(zhì)的某種特性，某小組的同學(xué)先做如下實(shí)驗(yàn)：他們?cè)诩�、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水，實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓它們自然冷卻，并利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測(cè)量水的溫度隨時(shí)間的變化情況，記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示（設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等）
表一：m1=100g
時(shí)間（min）246810121416
溫度（℃）363534333231303030
降低溫度（℃）12345666
表二：m2=200g
時(shí)間（min）4812162024283236
溫度（℃）36353433323130292828
降低溫度（℃）123456788
（1）分析比較表一和表二中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩杯水所處環(huán)境的溫度是    的．（填“相同”或“不同”）
（2）分析比較表一（或表二）中第一行和第三行數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
    ，放出的熱量與降低的溫度成正比．
（3）分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論是：    ．
（4）進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，還可得出的初步結(jié)論是：
    ．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省宿遷市九年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小洪同學(xué)家原來(lái)用液化石油氣燒水，每天約用60℃的熱水100kg．她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后，在老師指導(dǎo)和同學(xué)幫助下，制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器．
（1）若這臺(tái)熱水器夏天平均每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃，這些水吸收的熱量為多少？
（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，她家改用太陽(yáng)能熱水器后，平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克？（液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg）
（3）請(qǐng)你說(shuō)出使用太陽(yáng)能熱水器的優(yōu)點(diǎn)．（至少說(shuō)出一點(diǎn)）

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科目： 來(lái)源：《18.3 踏上信息高速公路》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于信息高速公路，下列描述錯(cuò)誤的是（ ）
A．信息高速公路可以傳播聲音
B．信息高速公路可以傳播圖象
C．信息高速公路可以傳播文字
D．信息高速公路可以傳遞實(shí)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案