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科目:
來源:《第18章 走進(jìn)信息時(shí)代》2010年單元測(cè)試卷(解析版)
題型:選擇題
比較下列各類傳遞信息的方法,在相同的時(shí)間內(nèi)能傳遞的信息量最多的是( )
A.電話
B.電報(bào)
C.書信
D.可視電話
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科目:
來源:《第18章 走進(jìn)信息時(shí)代》2010年單元測(cè)試卷(解析版)
題型:選擇題
下列各種通信方式中,不屬于現(xiàn)代通信的是( )
A.衛(wèi)星通信
B.互聯(lián)網(wǎng)(有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò))
C.在戰(zhàn)場(chǎng)上的八百里加急
D.光纖通信
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來源:《第18章 走進(jìn)信息時(shí)代》2010年單元測(cè)試卷(解析版)
題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.電磁波是看不見,摸不著的,所以大家可以盡管使用
B.因?yàn)殡姶挪ň哂心芰壳矣须姶泡椛,所以人們就不?yīng)該使用電磁波
C.電磁波也是一種資源,人們應(yīng)該合理使用
D.微波爐工作時(shí),使用的微波的波長大約為10m
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來源:《第18章 走進(jìn)信息時(shí)代》2010年單元測(cè)試卷(解析版)
題型:選擇題
比較可見光、無線電波以及激光在真空中傳播速度的大小,可知( )
A.可見光最大
B.無線電波最大
C.激光最大
D.三者相同
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來源:《第18章 走進(jìn)信息時(shí)代》2010年單元測(cè)試卷(解析版)
題型:選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.信息只有通過傳播才有意義
B.在衛(wèi)星通訊中,只要4顆互成90度角的衛(wèi)星,就可以覆蓋幾乎整個(gè)地球
C.按照通訊信號(hào)來劃分,現(xiàn)代通信可分為數(shù)字通信與模擬通信
D.電磁波的頻率越高,信息容量越大
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來源:《第18章 走進(jìn)信息時(shí)代》2010年單元測(cè)試卷(解析版)
題型:選擇題
某同學(xué)有一臺(tái)收音機(jī),經(jīng)過觀察他發(fā)現(xiàn)收音機(jī)上標(biāo)有“FM--88 93…108MHz”的字樣,經(jīng)過詢問老師,他知道了“FM”表示調(diào)頻立體聲,下面是他關(guān)于該波段波長的幾種說法,你認(rèn)為正確的是( )
A.3.41m~2.78m
B.3.41m~0.28m
C.0.29m~0.36m
D.0.28m~0.36m
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來源:《第18章 走進(jìn)信息時(shí)代》2010年單元測(cè)試卷(解析版)
題型:選擇題
課外活動(dòng)時(shí)間,小坪等幾位同學(xué)聚在一起玩耍,他們談起現(xiàn)代的信息之路,有以下幾種說法,你認(rèn)為正確的是( )
A.用光纖通信可以在一定時(shí)間內(nèi)傳輸大量信息
B.光在光導(dǎo)纖維中傳播時(shí)沿直線從甲地傳播到乙地
C.波長在10m~1mm之間的電磁波是微波
D.微波傳輸時(shí)要靠微波中繼站才能傳輸較遠(yuǎn)的距離
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來源:《第18章 走進(jìn)信息時(shí)代》2010年單元測(cè)試卷(解析版)
題型:選擇題
雷達(dá)可以向一定方向發(fā)射電磁波(電磁波在空氣中的傳播速度是3×10
8m/s),當(dāng)遇到障礙物時(shí)發(fā)生反射,雷達(dá)在發(fā)射和接收反射回來的電磁波時(shí),在熒光屏上分別呈現(xiàn)出一個(gè)尖形波.如果發(fā)射和接收的尖形波如圖所示,已知雷達(dá)監(jiān)視屏上相鄰刻線間表示的時(shí)間間隔為10
-4s,則被監(jiān)視目標(biāo)與雷達(dá)的距離最接近( )
A.4.5×10
4m
B.6×10
4m
C.9×10
4m
D.1.2×10
5m
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來源:《第18章 走進(jìn)信息時(shí)代》2010年單元測(cè)試卷(解析版)
題型:填空題
1876年貝爾發(fā)明了電話,這是人類歷史上最偉大的發(fā)明之一.隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,電磁波和 相繼出現(xiàn),在全球范圍內(nèi)使信息得到高速共享.
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科目:
來源:《第18章 走進(jìn)信息時(shí)代》2010年單元測(cè)試卷(解析版)
題型:填空題
人們利用收音機(jī)收聽廣播,收音機(jī)是通過接收 而得到信息的;收音發(fā)出的聲音是通過 傳播到人耳的.
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