測(cè)量大米密度時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙，若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測(cè)量結(jié)果偏    ．于是，她用一個(gè)飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，用天平測(cè)出總質(zhì)量為143g．又測(cè)出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再測(cè)這時(shí)的總質(zhì)量．天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和游碼位置如圖所示，則總質(zhì)量為    g．由此可以算出這種大米的密度為    kg/m³．

2012年3月，英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”，專門(mén)用來(lái)去除白紙上的黑色碳粉字跡．激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接______（填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣，同時(shí)字跡消失，這是______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能的過(guò)程．為防止高溫對(duì)紙張的破壞，激光照射時(shí)間需嚴(yán)格控制．

按要求作圖：

（1）如圖甲所示，排球在空中飛行，畫(huà)出它所受重力的示意圖．
（2）如圖乙所示，杠桿在力F₁、F₂作用下處于平衡狀態(tài)，l₂為F₂的力臂．請(qǐng)作出F₁的力臂l₁及力F₂．
（3）如圖丙所示，根據(jù)給定的反射光線畫(huà)出由空氣斜射到水面的入射光線和進(jìn)入水中的折射光線．

步行不僅是一種簡(jiǎn)易的健身運(yùn)動(dòng)，而且還能方便地對(duì)一些長(zhǎng)度進(jìn)行估測(cè)．人正常步行時(shí)，步距變化不大，因此，步距可作為身體上的一把“尺子”．
（1）小華測(cè)出自己的步距為0.5m，他從學(xué)樓的一端走到另一端，共走了84步，這個(gè)過(guò)程用時(shí)35s，則他的步行速度是多少？
（2）小華根據(jù)自己的腿長(zhǎng)和步距畫(huà)出了圖所示的步行示意圖，對(duì)步行時(shí)重心的變化進(jìn)行了分析，當(dāng)兩腳一前一后著地時(shí)重心降低，而單腳著地邁步時(shí)重心升高，因此每走一步都要克服重力做功．如果小華的質(zhì)量為50kg，請(qǐng)根據(jù)圖中小華測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算他每走一步克服重力所做的功．（g取10N/kg）

小剛的奶奶有一塊玉石，小剛通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到：密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)他測(cè)出了玉石的密度，以下是他測(cè)量玉石的實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出玉石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼及游碼的位置如圖甲所示，玉石的質(zhì)量是______g．
（2）將玉石放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置，則玉石的體積是______cm³．
（3）玉石的密度為_(kāi)_____kg/m³．

小華學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水�。�如圖所示，是她探究時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置．左右兩圖中，除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量和初溫相等的食用油和水外，其余都相同．
（1）能夠支持她的猜想的事實(shí)是______
A．同樣情況下，油升溫比水快
B．油能把水炸黃，而水不能
C．油能漂在水面上
D．油比水難蒸發(fā)
（2）完成該實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量器材是______、______．
（3）食用油和水吸收的熱量是用______來(lái)反映的．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明看到了食用油先沸騰，他得出了食用油一定比水吸熱升溫快的結(jié)論，小明的這種做法是______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），你的理由是______．

某同學(xué)在做“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中
（1）他所準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有：滑輪，細(xì)繩，鐵架臺(tái)，直尺，鉤碼，還需______．
（2）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)在表格中，請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)所缺少的部分

物重 G/N	物體提高 的高度 H/m	彈簧測(cè)力計(jì) 示數(shù) F/N	繩子自由端 拉動(dòng)的距離 s/m	有用功 W有用/J	總功 W總/J	機(jī)械效率
50	0.15	20	0.45

（3）實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該做______運(yùn)動(dòng)．
（4）同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)中，可少用一種器材，少測(cè)兩個(gè)數(shù)據(jù)也能測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率，通過(guò)和甲討論并經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)定，他的方案是可行的，請(qǐng)你分析一下，去掉的器材是什么？少測(cè)哪兩個(gè)數(shù)據(jù)？
答：去掉______；少測(cè)兩個(gè)數(shù)據(jù)是______，______．

閱讀短文，回答問(wèn)題：
【光電效應(yīng)】
光電效應(yīng)是物理學(xué)中一個(gè)重要而神奇的現(xiàn)象．光照射到某些物質(zhì)上，引起物質(zhì)的電性質(zhì)發(fā)生變化．這類光致電變的現(xiàn)象被人們統(tǒng)稱為光電效應(yīng)．光電效應(yīng)分為：外光電效應(yīng)和內(nèi)光電效應(yīng)．外光電效應(yīng)是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象（如圖甲）．只有入射光的頻率高于一定值時(shí)，才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面．內(nèi)光電效應(yīng)是指被光激發(fā)所產(chǎn)生的電荷仍在物質(zhì)內(nèi)部運(yùn)動(dòng)，但使物質(zhì)的導(dǎo)電能力發(fā)生變化或在物體兩端產(chǎn)生電壓的現(xiàn)象．
光敏電阻器是利用半導(dǎo)體的光電效應(yīng)制成的一種電阻值隨入射光的強(qiáng)弱而改變的電阻器；入射光強(qiáng)，電阻減小，入射光弱，電阻增大．光敏電阻器一般用于光的測(cè)量、光的控制和光電轉(zhuǎn)換．
我們現(xiàn)在能夠看到聲和影完全配合一致的有聲電影，還是多虧了光電效應(yīng)．影片攝制完后，要進(jìn)行錄音．錄音時(shí)通過(guò)專門(mén)的設(shè)備使聲音的變化轉(zhuǎn)變成光的變化，從而把聲音的“像”攝制在影片的邊緣上，這就是影片邊上的音道．放映電影時(shí)，用強(qiáng)度不變的光束照射音道，由于影片上各處的音道不同，所以在影片移動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)音道的光也就不斷變化；變化的光射向圖乙中的光敏電阻時(shí)，在電路中產(chǎn)生變化的電流，通過(guò)喇叭就可以把“聲音的照片”還原成聲音．

（1）外光電效應(yīng)會(huì)從物質(zhì)中激發(fā)出______．
A．原子   B．質(zhì)子    C．中子   D．電子
（2）在可見(jiàn)光中，從紅光到紫光，光的頻率是逐漸增大的．如果綠光照射到某金屬表面能產(chǎn)生外光電效應(yīng)，則下列光照射該金屬也一定能產(chǎn)生外光電效應(yīng)是______．
A．紅光、紫光    B．紅光、黃光
C．藍(lán)光、紫光    D．黃光、藍(lán)光
（3）光敏電阻是依據(jù)______（內(nèi)/外）光電效應(yīng)工作的．
（4）如圖乙為光敏電阻的工作原理圖，當(dāng)光照強(qiáng)度發(fā)生變化時(shí)，小量程電流表的示數(shù)變化如圖______．
A．B．C．D．
（5）如圖丙為某影片的部分音道圖，當(dāng)它按圖示方向在放映條件下勻速通過(guò)光敏電阻上方時(shí)，喇叭發(fā)出的聲音的響度將______（變大/變小/不變）．

“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開(kāi)發(fā)使用潛力，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說(shuō)明“可燃冰”的熱值很大．以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，5kg“可燃冰”完全燃燒能放出多少焦耳熱量？可以使12.5t的水溫度升高多少？，q_煤氣=4.2×l0⁷J/Kg）．

首先用實(shí)驗(yàn)證明電磁波存在的科學(xué)家是（ ）
A．赫茲
B．奧斯特
C．麥克斯韋
D．法拉第