（1）在如圖甲所示的通電螺線管旁有一靜止小磁針，請標出小磁針的N、S極及螺線管磁感線的方向．
（2）在圖乙中，根據磁感線方向標出通電螺線管中的電流方向和小磁針的N極．

電磁鐵和永磁體產生的磁場如圖所示，請標出永磁體A左端的磁極和電磁鐵電源的“十”、“-”極．

興趣小組在研究揚聲器結構時，發(fā)現(xiàn)揚聲器中有一個環(huán)形磁體，他們不知道環(huán)形磁體的磁極分布情況，于是幾位同學提出了以下三種猜想：
猜想1：磁極呈橫向分布（例如圖甲，左側為N極，右側為S極）；
猜想2：磁極呈軸向分布（例如圖乙，上面為N極，下面為S極）；
猜想3：磁極呈上中下分布（例如圖丙，上下面為N極，中部為S極）．

（1）根據所學知識，他們經過討論，斷定猜想3是錯誤的．你認為他們判斷的依據是______．
（2）為了驗證其他猜想，他們用細線將環(huán)形磁體水平懸掛起來（如圖丁所示），結果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止．這說明猜想______是錯誤的．
（3）請設計一個簡單實驗，驗證剩下的一個猜想是否正確，簡述你的實驗方案．
主要器材：______；簡要做法：______；
如何判斷：______．

根據古文《論衡?是應篇》中的記載：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，學術界于1947年想象出司南的模樣并印刷在郵票上．

（1）如圖（甲）所示，當磁勺在正確指南時，其A 端為該磁體的______（N/S）極．
（2）1952年，中國科學院物理研究所嘗試制作一具司南．如（乙）所示，制作人員根據天然磁石的磁感線分布，將磁石的______（B/C/D/E）處打磨成磁勺的A 端．
（3）把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盤上，使磁勺水平自由轉動直至最終靜止，但磁勺A 端總不能正確指南．將粗糙木盤換成較光滑的青銅盤才略有改善．這是因為磁勺和盤子之間的______力影響了實驗效果．
（4）為達到理想的指向效果，制作人員將磁勺靠近一電磁鐵，如圖（丙）所示．閉合開關S，磁勺和電磁鐵相互吸引，由此增加磁勺的磁性．H為電源的______極．
（5）歷史上真有這樣的司南嗎？仍是眾說紛紜．一種觀點認為或許古代的磁勺比中國科學院物理研究所制作的磁勺要更______（輕/重），從而有更好的指向效果；另一種觀點認為除非今后出土了司南實物，才能真正下結論．

如圖所示是探究電磁感應現(xiàn)象的裝置．
（1）閉合開關．讓導體AB沿水平方向左右運動．觀察到靈敏電流計的指針偏轉；若讓導體AB由圖示位置沿豎直方向上下運動．則靈敏電流計的指針______ （選填“偏轉”或”不偏轉”）．
（2）利用此裝置．探究感應電流方向與磁場方向和切割磁感線方向之間的關系，觀察到的實驗現(xiàn)象記錄如下：

實驗序號	磁場方向	導體切割磁感線方向	靈敏電流計指針偏轉方向
①	向下	向右	向左
②	向上	向右	向右
③	向下	向左	向右
④	向上	向左	向左

在上述四次實驗中．比較______兩次實驗，可知感應電流方向與磁場方向有關；比較______兩次實驗，可知同時改變磁場方向和切割磁感線方向則感應電流方向不變．
（3）在探究中還發(fā)觀．導體AB水平同左（或向右）緩慢運動時．靈敏電流汁的指針偏轉角度較��；導體AB水平向左（或向右）快速運動時，靈敏電流計的指針偏轉角度較大．說明感應電流的大小與______有關．
（4）有同學還想探究感應電流的大小是否與磁場強  弱有關．請寫出簡要做法：______；如何判斷：______．
（5）如圖所示是實驗室用到的手搖發(fā)電機模型，將小電燈換成靈敏電流汁．慢慢搖動手柄，觀察到靈敏電流計的指針______（選填“左右擺動”或“向一側擺動”）．這表明該發(fā)電機模型發(fā)出的電是______（選填“交流電”或“直流電”）．

圖（甲）是直流電動機模型（主要部件見文字說明），圖（乙）是自制簡易電動機模型．現(xiàn)在主要討論圖（乙）簡易電動機的制作與操作問題：

（1）繞制線圈的銅絲外表有漆皮，必須對線圈引出線的兩端（擱置于銅質彎鉤的部位）進行刮漆處理，刮漆方法見放大圖．按這種方法刮漆，目的是使線圈能夠 ______，因此這一部位就相當于圖（甲）中的 ______（填某一部件的名稱）．
（2）如果整個制作沒有問題，但接上電源后線圈不動，這時應做哪些嘗試？（說出兩點即可）
①______；②______．
（3）通電后線圈能轉動，如要改變轉動方向，可采取的做法是：
①______；②______．

風光互補路燈系統(tǒng)同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板，有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電?有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電，并將電能儲存至蓄電池中，供路燈照明使用蓄電池充滿電后不再充電，使用時放電至余留20%停止電能輸出，可使蓄電池使用壽命更為長久．下表為某型號風光互補路燈系統(tǒng)的部分技術參數(shù)，其中光電轉化效率是指太陽能電池扳將光能轉化為電能的效率，蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積，最大輸出功率是指風速達到最大限制風速時風力發(fā)電機的輸出功率．

風力發(fā)電機		太陽能電池板		蓄電池
最小啟動風速	1.0m/s	電池板的面積	0.5m2	蓄電池容量	150mA?h
最小充電風速	2.0m/s	光電轉化效率	16%	額定電壓	12V
最大限制風速	12.0m/s
最大輸出功率	4000W

（1）能源的種類繁多，人們從不同角度對能源進行分類太陽能和風能都屬于______．
 A．二次能源 B．可再生能源 C．常規(guī)能源 D．非清潔能源
（2）風力發(fā)電機是根據______原理發(fā)電的，利用風力發(fā)電時，是將______能轉化為______能
（3）當太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時，太陽能電池板的輸出功率為______W
（4）已知風力發(fā)電機的輸出功率P與風速v的三次方成正比，若風力發(fā)電機的輸出功率為50W?此時風速為______m/s．
（5）充滿電的蓄電池以額定電壓對外供電，輸出功率為100W時，為使蓄電池的使用壽命更為長久，持續(xù)供電的時間不能超過______h
（6）某城市一道路的路燈采用該型號風光互補路燈照明，已知路燈的規(guī)格為“12V、70 W”路燈共1000盞，每天正常工作10 h，則一天消耗的電能為______kW?h，如果用燒煤發(fā)出的電對該道路的路燈供電，已知煤電轉換關系為β=380 g/?則一個月需要燒煤______t（一個月以30天計）．

我省在科學規(guī)劃城市建設時，將森林搬進城市并且修建了多處人工湖，這是利用水     的特性，且水在蒸發(fā)時    （選填“吸熱”或“放熱”）的特點調節(jié)氣溫，營造“宜居遼寧”的舒適環(huán)境．以    為參照物，湖中劃動的游船是靜止的．

2013年6月11日我國“神十”載人飛船發(fā)射成功．升空過程中，飛船的機械能    （選填“增大”或“減小”）；在穿越大氣層時，“神十”飛船克服摩擦，將部分機械能轉化為    ；地面指揮中心的指令是通過     傳遞給飛船的．

寒冷的冬天，小明在晨練時看到一些與物態(tài)變化相關的現(xiàn)象，請你將物態(tài)變化的名稱填在橫線上：跑步時嘴里呼出的“白氣”是    現(xiàn)象，路邊樹上的霧凇是    現(xiàn)象．