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科目: 來(lái)源:2013年江蘇省揚(yáng)州市儀征市新城中學(xué)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,工人師傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組,把重為400N的箱子勻速向上提高5m,動(dòng)滑輪的質(zhì)量為8kg(不計(jì)繩重和摩擦,g取10N/kg).
(1)在圖上用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組(要求:人用力向下拉細(xì)繩);
(2)在勻速提升箱子的過(guò)程中,人對(duì)繩子的拉力多大;
(3)滑輪組的機(jī)械效率為多少.

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科目: 來(lái)源:2013年江蘇省揚(yáng)州市儀征市新城中學(xué)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明家利用天然氣灶燒水,把質(zhì)量為1kg的20℃的水燒開(kāi)(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).【水的比熱容c=4.2×103J/】
(1)通過(guò)觀察天燃?xì)獗淼弥牧?.01m3的天然氣,如果天然氣的密度為0.7kg/m3,燒水時(shí)消耗天然氣多少千克?
(2)在此過(guò)程中水需要吸收多少熱量?
(3)用額定功率是800W的電熱壺在220V額定電壓下,燒開(kāi)同樣質(zhì)量的水,若電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是84%,則通電時(shí)間是多少?

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科目: 來(lái)源:2013年江蘇省揚(yáng)州市儀征市新城中學(xué)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明利用鉛筆來(lái)探究壓力的作用效果,如圖所示.用兩只手的食指分別壓住鉛筆的兩端,可以發(fā)現(xiàn):
(1)接觸筆尖的手指受壓的感覺(jué)比另一只手指要強(qiáng)得多,由此可以得出的結(jié)論是:______;
(2)用的力越大,這種感覺(jué)越明顯,這是通過(guò)比較______(“同一手指”或“不同手指”)得到的感覺(jué),同時(shí)這一現(xiàn)象又說(shuō)明______;
(3)若用4N的力壓住鉛筆,筆尖的面積是0.5mm2,手指受到的壓強(qiáng)是______.

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科目: 來(lái)源:2013年江蘇省揚(yáng)州市儀征市新城中學(xué)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)要測(cè)量一石塊的密度.他按以下設(shè)計(jì)的步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
A.在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積V1
B.將石塊用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中(忽略細(xì)線的體積),并記下體積V2
C.將石塊從量筒中取出直接放到已經(jīng)調(diào)好的天平上測(cè)得了石塊的質(zhì)量m.
(1)由圖可知,石塊質(zhì)量為_(kāi)_____g,由此計(jì)算出石塊的密度為_(kāi)_____kg/m3;
(2)按此步驟測(cè)得石塊的密度值比真實(shí)值______(選填“大”或“小”).

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科目: 來(lái)源:2013年江蘇省揚(yáng)州市儀征市新城中學(xué)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,該凸透鏡的焦距是______cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:______.
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、______的實(shí)像(填寫像的性質(zhì));______ (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).
(4)某實(shí)驗(yàn)小組的三位同學(xué)按圖乙情景實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)出的像距如下表所示:
學(xué)生小明小紅小蘭
像距v/cm33.135.236.9
觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),在物距相同時(shí),他們所測(cè)的像距卻各不相同,你認(rèn)為原因是______.

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科目: 來(lái)源:2013年江蘇省揚(yáng)州市儀征市新城中學(xué)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)“不踩踏腳板,車也能滑行一段距離”.他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和初速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.
(1)在探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系時(shí),小宇應(yīng)讓小球在______(同一/不同)粗糙面上滑行的路程,改變小球到達(dá)水平面的______,他應(yīng)怎樣改變這一因素:______;
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系.小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示,由此得到結(jié)論:______;
通過(guò)進(jìn)一步推理可以得到:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用,將______;
(3)為了模擬研究汽車超速帶來(lái)的安全隱患,李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):將A、B兩個(gè)小球先后從同一斜面,高度分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問(wèn)題,理由是:______.

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科目: 來(lái)源:2013年江蘇省揚(yáng)州市儀征市新城中學(xué)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

(1)在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪,并掛上鉤碼,實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是    (填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力;小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距,你認(rèn)為形成差距的原因是   
(2)一位同學(xué)在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力之后,設(shè)計(jì)了兩種方案測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大。
方案一:木板水平固定,通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,如圖甲.
方案二:木塊與彈簧測(cè)力計(jì)相連,彈簧測(cè)力計(jì)水平固定,通過(guò)細(xì)繩水平拉動(dòng)木板,如圖乙.
①用方案一實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該拉動(dòng)木塊作    運(yùn)動(dòng);
②兩種方案中,你認(rèn)為更合理、更易于操作的是    (填“方案一”,“方案二”);
③在方案乙中木塊所受的摩擦力的大小應(yīng)等于    (選填“拉力F的大小”、“木塊的重力”或“彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)”)

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科目: 來(lái)源:2013年江蘇省揚(yáng)州市儀征市新城中學(xué)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)根據(jù)如圖甲所示電路完成“伏安法測(cè)量定值電阻”的實(shí)驗(yàn).
(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.

(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān).①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大,這說(shuō)明小華在實(shí)驗(yàn)操作上存在的問(wèn)題是______;②若電壓表示數(shù)約為3V,但無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片,電流表示數(shù)始終為0,則電路中出現(xiàn)的故障可能是______;
(3)排除以上故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,把測(cè)量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖丙所示的圖象,則該電阻的阻值R=______Ω;
(4)若將圖乙中的電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡,若要測(cè)出該小燈泡的額定功率,則原實(shí)驗(yàn)電路中必須改變的是______;
A.電源電壓         B.電壓表量程         C.電源電壓和電壓表量程
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明還想測(cè)量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表和滑動(dòng)變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測(cè)得的定值電阻R,重新設(shè)計(jì)并連接了如圖丁所示的電路,電源電壓未知且恒定不變.
請(qǐng)把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
步驟1:只閉合開(kāi)關(guān)S1,記下電壓表的示數(shù)為U1;
步驟2:______.
電阻表達(dá)式(用物理量的符號(hào)表示):Rx=______.

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科目: 來(lái)源:2013年江蘇省泰州市姜堰四中中考適應(yīng)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小華同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè),下列估測(cè)中不符合實(shí)際的是( )
A.洗澡水的溫度大約是45℃
B.人騎自行車的功率約為70W
C.一名九年級(jí)學(xué)生的體重約600N
D.橡皮從課桌上掉到地面的時(shí)間約為4s

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科目: 來(lái)源:2013年江蘇省泰州市姜堰四中中考適應(yīng)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖的四種情景,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )
A.
樹蔭下形成圓形光斑
B.
斑馬的倒影
C.
用放大鏡看字
D.
日全食

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