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科目: 來源: 題型:解答題

一列長(zhǎng)200米,由重慶開往上海的K73次列車正以72km/h勻速運(yùn)行在渝懷鐵路秀山段上,正要通過前方一個(gè)5000米的山洞,求:
(1)列車完全通過山洞需要多少時(shí)間?
(2)列車全車都在山洞內(nèi)的時(shí)間是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

小明在聽音樂時(shí),將音響的聲音放得很大,媽媽告訴他將音量調(diào)小些.從樂音的角度來分析,這是要使聲音的________降低;從環(huán)保的角度來分析,這是要在________處減弱噪聲;同時(shí)依據(jù)聲音的________小明還可以分辨出是哪位歌手在演唱.

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科目: 來源: 題型:解答題

大氣壓強(qiáng):
(1)證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是______.
(2)最早測(cè)出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是______.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持______高水銀柱;
(3)西部高原的人們煮水的沸點(diǎn)很低,因?yàn)楦咴貏?shì)較高,大氣壓較______的緣故.

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科目: 來源: 題型:解答題

要使“6V 3W”的燈泡接在8V的電源上能正常發(fā)光,應(yīng)串聯(lián)一個(gè)多大的電阻?該電阻消耗的電功率為多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

甲、乙兩輛相同的小車同時(shí)同地沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖象如圖所示,則甲車的動(dòng)能________(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙車的動(dòng)能,10s后甲、乙兩車相距________m.

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科目: 來源: 題型:解答題

高度相同的實(shí)心圓柱體A、正方體B和長(zhǎng)方體C鐵塊如圖所示放在水平桌面上,已知正方體鐵塊最重,長(zhǎng)方體鐵塊底面積最小,針對(duì)“這三個(gè)鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)哪一塊最大”的問題,同學(xué)們提出了以下三個(gè)猜想:
猜想一:正方體鐵塊最重,所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大.
猜想二:長(zhǎng)方體鐵塊的底面積最小,所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大.
猜想三:三鐵塊高度相同,所以三鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)一樣大.
(1)以圖中的長(zhǎng)方體C為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式為P=______(已知鐵的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為s).根據(jù)表達(dá)式判斷上述哪一個(gè)猜想是正確的?______.
(2)利用細(xì)沙等簡(jiǎn)易器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略驗(yàn)證這種猜想的正確性(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟及判斷方法)______.

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汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的汽化器,構(gòu)造原理如圖所示,當(dāng)氣缸里的活塞做吸氣沖程時(shí),空氣被吸入管內(nèi),在流經(jīng)管的狹窄部分時(shí),流速________,壓強(qiáng)________,汽油就從安裝在狹窄部分的噴嘴流出,被噴成霧狀,形成油氣混合物,進(jìn)入氣缸.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,小車可能在________(填“加速”、“勻速”、“減速”)運(yùn)動(dòng).此時(shí)小球受力________(填“是”、“不是”、“可能是”)平衡力.

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科目: 來源: 題型:填空題

從聲音的特征看,我們平時(shí)說某個(gè)聲音“震耳欲聾”,這說明說話聲音________;說某個(gè)聲音很“刺耳”,這說明聲音________;我們說某個(gè)聲音“悅耳動(dòng)聽”,這說明聲音的________.

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科目: 來源: 題型:填空題

速度是表示物體________的物理量,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑.他們的成績(jī)?nèi)绫硭荆?table border="1" bordercolor="#000000" cellpadding="2" cellspacing="0">參賽者甲乙丙成績(jī)/s13.513.214.1分析表格可知:跑得最快的是________,比較三人運(yùn)動(dòng)快慢采用了相同________比時(shí)間的方法.

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同步練習(xí)冊(cè)答案