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科目: 來(lái)源:2013年山東省威海市榮成市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖所示:甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合.這樣操作的目的是______,同時(shí)也證明了像與物體的大小______.
(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時(shí),要想在光屏上得到清晰的燭焰的像,光屏應(yīng)向______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),所成像的大小將______(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時(shí),光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,請(qǐng)你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點(diǎn):
①______;
②______.

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科目: 來(lái)源:2013年山東省威海市榮成市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓是2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,小燈泡的電阻小于10Ω.

(1)連接不完整的電路如圖(甲)所示,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉).
(2)連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至______端(選填“A”或“B”),才能閉合開(kāi)關(guān);閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向沒(méi)有刻度的那一邊,造成這一故障的原因是______.
(3)排除故障,閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)為1.5V,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向______端移動(dòng)(選填“A”或“B”).
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖(乙)所示,通過(guò)小燈泡的電流是______A.小燈泡的額定功率是______W.
(5)將圖(甲)中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是(______)
A.探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系    B.探究電流與電壓關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系        D.探究電流與電阻關(guān)系.

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科目: 來(lái)源:2013年山東省威海市榮成市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

小亮所在班級(jí)的飲水機(jī)銘牌如下表所示.他們對(duì)飲水機(jī)的工作情況進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)加熱內(nèi)膽里的水溫達(dá)到90℃時(shí),溫控開(kāi)關(guān)就會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),停止加熱;當(dāng)水溫降至60℃時(shí),溫控開(kāi)關(guān)又會(huì)自動(dòng)打開(kāi)重新加熱,每次加熱的時(shí)間為t=3min.
額定電壓220V
加熱功率1400W
制熱方式電加熱
(1)飲水機(jī)加熱一次消耗的電能為多少?
(2)飲水機(jī)設(shè)計(jì)熱內(nèi)膽的好處是每次只加熱少量的水,既能使人們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)喝上熱水,又能避免一次加熱過(guò)多的水而造成浪費(fèi).請(qǐng)你根據(jù)前面的數(shù)據(jù),計(jì)算加熱內(nèi)膽的容積.
[假設(shè)消耗的電能完全轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,水的比熱容為c=4.2×103J/].

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科目: 來(lái)源:2013年山東省威海市榮成市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在打撈海底沉船時(shí),常用水下機(jī)器人潛入水下打撈船上物品,已知ρ海水=1.03×103kg/m3
(1)機(jī)器人在水下70m處受到海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大?
(2)某時(shí)刻機(jī)器人在水下用豎直向上的力舉著體積為0.02m3、密度為2.7×103kg/m3的物體靜止不動(dòng),求該力的大。
(3)若機(jī)器人在水下運(yùn)動(dòng)時(shí),所受海水阻力與速度的關(guān)系如圖所示,求機(jī)器人在水下以0.5m/s的水平速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)器人水平推進(jìn)力的功率.

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科目: 來(lái)源:2013年山東省威海市榮成市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易“電子身高測(cè)量?jī)x”的示意圖.其中,電源電壓恒為6V,保護(hù)電阻R=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)為40cm,其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比;金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量,其數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.若已知小英測(cè)量時(shí),滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置.根據(jù)題中提供的信息,解決下列問(wèn)題:
(1)電阻棒的總電阻有多大?
(2)通過(guò)計(jì)算求出小聰或者小亮的身高;
(3)如果要簡(jiǎn)化該原理圖,只保留電壓表或電流表,簡(jiǎn)化后在保留表的表盤(pán)上刻畫(huà)出對(duì)應(yīng)的身高值,并且要求表的示數(shù)變大時(shí)對(duì)應(yīng)的身高值增加.分析說(shuō)明,應(yīng)該保留哪個(gè)表?通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該“電子身高測(cè)量?jī)x”的最大量程值應(yīng)該刻畫(huà)在表的那個(gè)刻度值上?最大量程值是多少?
物理量小聰小英小亮
A表示數(shù)I/A0.200.150.12
V表示數(shù)U/V2.03.03.6
身高h(yuǎn)/m*1.6*


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科目: 來(lái)源:2011年四川省資陽(yáng)市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是人們?nèi)粘I钪械囊恍┈F(xiàn)象,關(guān)于其產(chǎn)生原因解釋錯(cuò)誤的是( )
A.
游泳者剛從水中出來(lái)覺(jué)得特別冷--水蒸發(fā)吸熱使人體表面溫度下降
B.
小孩從滑梯滑下后屁股“發(fā)燙”--做功使勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.
沿海地區(qū)晝夜溫差小--海水的比熱容大
D.
冬天的竹子被冰雪壓彎了--力可以使物體發(fā)生形變

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科目: 來(lái)源:2011年四川省資陽(yáng)市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( )
A.炒菜時(shí)冒出的“白氣”是汽化后的水蒸氣
B.高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理工作的
C.高空中的冰晶下落變成雨滴時(shí)內(nèi)能增加了
D.雪災(zāi)時(shí)在馬路上撒鹽是為了降低積雪的熔點(diǎn)

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科目: 來(lái)源:2011年四川省資陽(yáng)市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )
A.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原子核可以放出質(zhì)子和中子,說(shuō)明原子是可分的
B.鋁、橡膠、食鹽水、塑料都是很好的絕緣材料
C.半導(dǎo)體和超導(dǎo)材料都可用來(lái)做保險(xiǎn)絲
D.納米技術(shù)是納米尺度的科學(xué)技術(shù),研究對(duì)象是原子或分子

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科目: 來(lái)源:2011年四川省資陽(yáng)市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖分別描述生活中的一些光現(xiàn)象,其中屬于光的折射的是( )
A.
  墻上的手影
B.
   水中的倒影
C.
  鋼筆“錯(cuò)位”了
D.
    看到不發(fā)光的物體

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科目: 來(lái)源:2011年四川省資陽(yáng)市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖分別描述了生活中發(fā)生的一些事例,其中符合安全用電原則的是( )
A.
   濕衣服晾在電線上
B.
用絕緣棒挑開(kāi)裸電線
C.
 用電器功率過(guò)大
D.
   電視天線與電線接觸

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同步練習(xí)冊(cè)答案