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科目: 來源:2013年山東省聊城市莘縣中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

小亮參加立定跳遠考試,起跳時他用力向后蹬地,就能向前運動,一是利用了物體間力的作用是    ,二是利用了力可以改變物體的   

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科目: 來源:2013年山東省聊城市莘縣中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

溫度一定時,影響銅導(dǎo)線電阻大小的因素有:銅導(dǎo)線的橫截面積和   

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科目: 來源:2013年山東省聊城市莘縣中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的溫度計的示數(shù)為    ℃.

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科目: 來源:2013年山東省聊城市莘縣中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

圖中物體A的長度是    cm.

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科目: 來源:2013年山東省聊城市莘縣中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,將一個小球放在豎直放置的彈簧上,用手向下壓小球,松手后,小球在彈簧彈力作用下向上加速運動,不考慮空氣阻力,請畫出此時小球的受力示意圖.

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科目: 來源:2013年山東省聊城市莘縣中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,使用羊角錘拔釘子,動力作用在錘柄上A點.請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖. (注意:請在圖上保留為確保作圖準確所畫的輔助線)

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科目: 來源:2013年山東省聊城市莘縣中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)小磁針指向判斷電流及電源正負極.

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科目: 來源:2013年山東省聊城市莘縣中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

用圖1所示的實驗電路,測量一個標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率.
(1)請在虛線框內(nèi)畫出與圖1對應(yīng)的電路圖.

(2)閉合開關(guān)后,電流表和電壓表的示數(shù)都較小,小燈泡不發(fā)光,其原因是:______.
(3)經(jīng)過調(diào)整后,小燈泡發(fā)光,但如何使小燈泡正常發(fā)光呢?你的措施是:______.
(4)愛探究的小強用另一只電流表A2和一個5Ω的定值電阻R,連接了如圖2所示的電路,同樣測出了小燈泡的額定功率.具體操作是:閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電流表A2的示數(shù)為______A,小燈泡正常發(fā)光.此時電流表A1的示數(shù)如圖3所示,則小燈泡的額定功率為______W.

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科目: 來源:2013年山東省聊城市莘縣中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,曉雯對有有關(guān)實驗進行了思考和創(chuàng)新:
(1)在如圖所示的“探究平面鏡成像規(guī)律”實驗中,曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來成探究活動,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,這是為了能確定像的    ;
(2)當點燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了;移去B處的蠟燭,取一光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是    像;
(3)曉雯將玻璃板移動,在玻璃板位置放一凸透鏡,B處放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的道理、等大的蠟燭像,則該凸透鏡的焦距為    cm.

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科目: 來源:2013年山東省聊城市莘縣中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

小芳同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時,用彈簧測力計、小石塊、燒杯、小桶等進行實驗操作,如圖所示a、b、c、d是四個步驟示意圖.設(shè)四個圖中彈簧測力計的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4,由四個圖中______兩個圖的彈簧測力計的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力;被排開液體的重力為______;如果關(guān)系式______成立,就可以得到著名的阿基米德原理.

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同步練習(xí)冊答案